平乐县平乐中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

平乐县平乐中学是广西壮族自治区平乐县教育局主管的一所公办完全中学，其办学性质为普通高中，而非职业高中。作为自治区级示范性普通高中，该校以文化课程教育为主，同时兼顾学生综合素质培养，是一所涵盖初中和高中阶段的完全中学。

二、历史沿革与发展

该校创建于1902年，前身为“平乐郡中学堂”，历经多次校名变更，如“平乐八县合立中学”“广西省立第十中学”等，最终于1958年定名为“平乐县平乐中学”。百余年办学历程中，学校始终以普通教育为核心，未涉及职业教育领域。2018年恢复初中部后，形成初中与高中协同发展的办学模式，但高中部仍保持普通高中的教育体系。

三、办学条件与课程设置

平乐中学的硬件设施和课程体系均符合普通高中标准。校园占地约150亩，配备物理、化学、生物实验室、多媒体教室、图书馆、体育馆等设施，完全满足文化课程教学需求。课程设置以国家普通高中课程大纲为基础，涵盖语文、数学、英语、理科综合及文科综合等学科，同时开设美术、音乐、体育等素质拓展课程，与职业高中的专业技能培养路径形成鲜明区别。

四、教育成果与社会影响

作为普通高中，平乐中学的办学成果主要体现在高考成绩与学科竞赛领域。例如，2019年高考一本上线人数达288人，一本率突破30%；在化学、数学等学科竞赛中，学生多次获得省级以上奖项。该校曾获“全国体育先进学校”“自治区文明单位”等荣誉，这些成就均基于普通高中的教育定位，而非职业技能导向的职高评价体系。

五、与职业教育的区分

职业教育以专业技能培训为核心，而平乐中学的教育目标始终围绕升学与学术能力提升。例如，学校师资队伍中高级职称教师占比达40%，本科及以上学历教师比例接近100%，教师研究方向集中于学科教学而非职业技能培训。从学生出口看，该校毕业生主要进入清华大学、复旦大学等综合性高校，而非职业院校或直接就业，这进一步印证其普通高中的本质属性。

平乐县平乐中学的百年办学历程、课程结构、师资配置及人才培养方向均符合普通高中的核心特征。尽管学校在历史发展中经历多次变革，但其以文化教育为主体、以升学为导向的定位始终未变，与职业高中存在本质区别。