巴马瑶族自治县职业教育中心怎么样(2025参考)

一、历史沿革与办学定位

巴马瑶族自治县职业教育中心作为全县唯一的中等职业学校，其前身可追溯至1983年成立的职业中学。2008年，自治县人民政府整合县农机校、教师进修学校及职业技术学校资源，正式组建职业教育中心，形成集中等职业学历教育、职业技能培训与成人学历教育于一体的综合性教育机构。学校肩负健全县乡职教网络、推动劳动力转移与扶贫开发培训的重任，2017年当选河池市职业教育集团理事单位，彰显其区域影响力。

二、专业设置与技能培养

学校立足市场需求，开设机电设备安装与维修、汽车运用与维修、计算机应用、民族音乐与舞蹈等核心专业，并延伸汽车美容与装潢等特色方向。课程体系注重实践能力，建有电工、电焊、汽修、计算机等实训室，同时依托国家信息产业部授权的计算机高新技术考试站、CAD考试站，为学生提供职业技能鉴定平台。短期培训涵盖电工、农机驾驶、摩托车驾驶等项目，年均培训超3000人次，有效拓宽社会服务覆盖面。

三、产教融合与服务地方

学校坚持"以服务为宗旨，以就业为导向"的办学方针，遵循"成人、成才、就业、创业"的职教规律。通过深化校企合作，与行业企业共建实训基地，推行工学结合模式，强化学生岗位适应力。近年来，毕业生凭借扎实技能进入知名企业或升入高等院校，部分投身本地旅游、电商等特色产业，助力巴马长寿养生国际旅游区建设与农产品电商发展，成为服务县域经济的新生力量。

四、发展愿景与社会贡献

凭借在科技兴农、职业技术教育等领域的突出贡献，学校获评自治区及市级先进单位。未来将持续推进改革，优化专业结构，提升校企协作深度与人才培养质量。作为乡村振兴的重要支点，学校致力于为少数民族地区培养更多高素质技术技能人才，赋能农村劳动力转型与地方产业升级，在桂西北山区书写职业教育赋能发展的新篇章。