长春市第二实验中学怎么样(2025参考)

一、办学历史与示范地位

长春市第二实验中学创建于1963年，历经六十余年的发展，现已成为吉林省首批示范性高级中学。学校前身为“六一学校”，2001年以全省第一的排序进入省级重点中学管理序列，2003年通过首批示范性高中评估，确立了其在省内教育领域的标杆地位。校园占地18.5万平方米，建筑面积达10万平方米，拥有初中部、高中部、国际部三大教学体系，形成了多元化的教育格局。

二、师资力量与教育理念

学校师资力量雄厚，现有教职工340人，其中正高级教师7人，特级教师8人，高级教师占比超过30%。骨干教师团队涵盖国家、省、市级名师129人，研究生学历教师比例达45%。校长李国荣作为全国劳动模范、国务院特殊津贴专家，提出“以学生发展为本，实施主体性教育”的办学理念，强调培养学生的自主性、创新力和社会责任感，通过分层教学、微课辅导等方式实现个性化教育。

三、特色课程与教学模式

学校构建了“科技创新”“人文教育”“国际教育”三大实验班体系，注重学科融合与高阶思维培养。课堂采用导学案、思维导图及数字化工具，融入心理健康教育课程，打造全国领先的青少年心理辅导中心。国际部与多国名校合作，累计输送百余名学生至海外知名大学。学校自主研发的91淘课网、云阅卷系统等智慧平台，助力精准教学与错题分析，显著提升学习效率。

四、校园设施与生活服务

校园硬件设施一流，设有天象馆、科技馆、机器人实验室等36个专业化教室，以及标准游泳馆、400米塑胶跑道和室内体育馆。生活服务方面，学校提供2496个标准化宿舍床位，实行智能化管理；食堂拥有80个窗口，每日供应近百种菜品，满足4500人同时就餐需求。周班车覆盖全市主要区域，配备GPS定位系统，保障学生通勤安全便捷。

五、学生发展与升学成果

学校高考成绩持续突破，2024年理科最高分达685分，文科645分，一本上线率超85%，本科率连续多年保持100%。近年来涌现出清华学子黄梦琳、北航博士孙天瑞等优秀毕业生。在学科竞赛、艺术体育等领域，学生多次斩获国家级奖项，社团活动如长白山文学社、机器人俱乐部等为学生提供全面成长平台。通过“三自主”育人模式，学生参与班级与学校管理，培养出卓越的领导力与团队协作能力。