东莞市第六高级中学是普高还是职高(2025参考)

1. 学校性质与办学定位

东莞市第六高级中学是一所全日制公办普通高中，隶属于东莞市教育局，创办于2010年。学校由百年名校东莞中学协办，秉承“对每一位学生的终身发展负责”的办学宗旨，以培养综合素质全面发展的学生为目标。其办学性质明确为普通高中，与职业高中存在本质区别，主要面向初中毕业生提供以学术教育为核心的三年制高中课程。

2. 办学规模与基础设施

学校占地面积168亩，总建筑面积约8万平方米，现有60个教学班，在校学生约3000人，专任教师超过200人。校园设计布局科学合理，建筑风格典雅大气，被评为“东莞高中最美校园”。基础设施方面，学校配备万兆校园网、创客实验室、机器人实验室、心理工作室等特色功能室，以及容纳3000人的综合体育馆和现代化学术报告厅，充分满足普通高中教育教学需求。

3. 课程体系与培养方向

作为普通高中，学校课程设置以国家基础教育课程为主体，同时注重素质教育与个性化发展。除常规学科教学外，开设37门校本课程、28个学生社团及21项第二课堂活动，涵盖科技、艺术、体育等领域。学校定期举办艺术节、科技节、读书节等传统活动，并引入芭蕾舞、交响乐等高雅艺术进校园，强化学生综合素质培养。其培养方向明确聚焦于高考升学，历年高考成绩稳步提升，本科上线率超过98%，985、211高校录取人数持续增长。

4. 教育成果与社会评价

建校以来，学校先后获评广东省一级学校、依法治校示范校、书香校园等荣誉称号，2022年更被纳入东莞市八大优质高中行列。作为普通高中，其办学成果体现在学术水平与素质教育双轨并进，教师团队承担多项市级以上课题研究，学生在科技创新、志愿服务等领域表现突出。学校与新西兰西湖中学建立国际交流机制，推动教育视野国际化，进一步凸显普通高中教育的多元发展路径。

东莞市第六高级中学从办学性质、课程设置到培养目标均符合普通高中的定位，与职业高中以职业技能培训为核心的办学模式存在显著差异。学校通过高质量学术教育、特色化素质培养及现代化校园建设，已成为东莞地区普通高中教育的标杆之一。