长春二中排名(2025参考)

一、历史积淀与办学定位

长春市第二中学创办于1937年，是吉林省首批示范性高中，具有深厚的历史底蕴。学校始终秉承“崇德、博学、乐群、持恒”的校训，以“精致教育”为核心理念，致力于培养全面发展的高素质人才。作为公立普通高中，其办学规模不断扩大，现有本部与精致学校两个校区，教学班级约66个，在校学生3000余人。

二、近年排名表现与区域地位

在长春市高中教育格局中，长春二中稳居前列。根据2024年中考招生分数线统计，该校以697分的成绩位列全市第四，仅次于东北师大附中、十一高中和吉大附中实验学校。这一排名反映出其生源质量的持续提升，分数线从早年第六、七位跃升至第五位，并逐步向更高位次突破。在多个第三方教育评价榜单中，长春二中常与省实验中学、外国语学校等名校并列，成为朝阳区乃至全市的教育标杆。

三、支撑排名的核心优势

师资力量是长春二中保持竞争力的关键。学校拥有专任教师280人，其中正高级教师3人、特级教师6人、高级教师107人，国家级骨干教师及省市级学科带头人占比超40%。教师团队曾连续两年在长春市教师基本功大赛中总成绩名列前茅，并涌现出全国教育系统优秀教师、吉林省有突出贡献专家等荣誉称号获得者。硬件设施方面，学校配备高标准的语音室、电教室、实验室及体育馆，双向闭路电视系统覆盖全课堂，为现代化教学提供坚实保障。

四、教学成果与升学表现

长春二中的高考成绩长期保持优异水平。2016年，该校超600分人数达141人，重点线上线502人，核心指标居全市第二；2006年高考中，文科成绩更摘得长春市第一。历年来，多名学子考入清华、北大、复旦等顶尖学府，例如2009年有学生以672分被清华大学录取，2013年文科考生数学单科成绩达149分。学校在会考、学科竞赛等领域同样表现亮眼，2000-2001年会考成绩连续位列全省前三。

五、社会认可与未来发展

长春二中已获“吉林省教育系统先进集体”“长春市人民满意学校”等八十余项荣誉称号，并连续六年被评为市“教学先进单位”。随着精致学校的发展和新高考改革的推进，该校通过优化课程体系、强化国际教育交流，持续提升办学水平。未来，长春二中将继续以高质量教学和特色化发展巩固其在长春高中教育中的领先地位。