北京市崇文门中学怎么样(2025参考)

一、历史底蕴与办学定位

北京市崇文门中学始建于1968年，原名曙光路中学，历经多次转型与合并，从完全中学到职普并存校，最终于2000年经北京市教委批准转制为综合高中。学校毗邻明城墙遗址公园，坐落在东花市北里小区内，占地面积近万平方米，环境优美，文化氛围浓厚。作为北京市唯一一所由职普并存校成功转型的综合高中，崇文门中学以“职普融通、多项选择”为特色，既保留职业教育的实践优势，又融合普通高中的升学路径，为学生提供多元发展通道。

二、师资力量与教学管理

学校现有教职工136人，其中高、中级职称教师占比达80%，并拥有多名市、区级学科带头人和骨干教师。超过40%的教师完成硕士研究生课程学习，多名教师在市级基本功大赛中获奖。学校推行“严、细、实”的管理风格，倡导“没有爱就没有教育，没有严格就没有教育，没有赞美就没有教育”的理念，注重因材施教，尊重学生差异。教师团队以“不放弃每一名学生”为准则，在教学中兼顾学科知识与职业技能培养，确保教学质量与升学率长期稳定。

三、特色课程与升学路径

崇文门中学的综合高中模式打破传统教育壁垒，前两年开设与普通高中文科相同的文化课程，同时融入职业意识培养；第三年根据学生意愿分流为普通高考班或单招单考班。学生毕业时可获得普高或职高双学历，并拥有五种升学选择：普通高考、自主招生、高会统招、单考单招及直接就业。学校还开设空勤乘务、涉外办公、导游等特色专业课程，培养兼具文化素养与实践能力的复合型人才，历年升学率保持在85%以上。

四、校园文化与全面发展

学校注重学生综合素质提升，通过艺术节、科技活动、体育赛事等平台激发学生潜能。作为“金帆艺术团舞蹈分团”和“全国艺术教育先进单位”，学生在市区艺术竞赛中屡获佳绩。图书馆、琴房、多功能体育馆等设施完善，五层开放式书吧更成为师生沉浸式阅读的亮点。学校倡导“服务他人、关爱社会”的价值观，通过志愿服务、社团活动培养学生责任感，营造出积极向上的成长氛围。

五、荣誉积淀与社会认可

崇文门中学先后获评“全国教育系统先进集体”“全国学校艺术教育先进工作单位”“北京市文明单位”等称号，并成为国家级教育体制改革试点项目学校。其“综合高中”模式被教育部认可，教学成果多次获市区表彰。学校还与多国开展教育交流，接待国际访问团，拓宽师生国际视野。凭借扎实的办学实力与创新精神，崇文门中学已成为东城区兼具历史底蕴与现代特色的教育品牌。