伊通满族高级中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

伊通满族高级中学位于吉林省四平市伊通满族自治县，是一所公办普通高中。作为吉林省首批19所多样化发展办学试点校，该校始终坚持以普通高中教育为主体，致力于培养适应社会发展需求的综合型人才。学校现有45个教学班，在校生约2600名，教职工170人，专任教师138人，办学规模在区域内名列前茅。

二、办学特色与课程设置

学校秉承“让学生的个性充分发展，让学生的未来持续发展”的办学理念，采用半封闭管理模式和多元化教育方法。课程设置涵盖语文、数学、英语等基础学科，同时开设美术、音乐、体育、通用技术等特色课程，并设有心理咨询服务，全面关注学生身心发展。学校还通过引入北大附中远程教育资源，构建电子资源库，优化教学内容，提升教学质量。

三、教学设施与硬件条件

伊通满族高级中学教学设施先进，校园占地面积87817平方米，建筑面积超3万平方米。全校教室均配备多媒体投影机、大屏幕和网络教学计算机，并建有四个大型多媒体报告厅。理化生实验室、语音室按国内一流标准配置，电子图书馆藏书30万册，学生可免费在线阅读。学校还专设国际辅导班，为有需求的学生提供差异化发展路径。

四、师资力量与教育成果

学校师资队伍专业素质过硬，专任教师中多人具有研究生学历，省市级骨干教师占比显著。通过外聘专家、组织教师赴京进修及引进外籍教师等方式，持续提升教学水平。近年来，高考升学率连创新高，全市联考成绩稳居前列，奥林匹克学科竞赛成果显著，先后获评“吉林省基础教育科研先进单位”“全国中小学节约型校园建设示范校”等荣誉称号。

五、发展方向与社会认可

学校立足普通高中教育本位，积极探索多样化发展道路。通过开设国际班、艺术特长生班等特色项目，满足不同学生的发展需求。其办学成果受到《吉林日报[](@replace=10001)》《中国教育年鉴[](@replace=10002)》等媒体关注，并获吉林省副省长等领导视察肯定。作为全国民族教育协会会员单位，学校在传承满族文化的同时，以现代化教育理念和扎实的办学实践，成为区域普通高中教育的标杆。