延吉二中是普高还是职高(2025参考)

一、延吉二中的办学性质定位

延吉市第二高级中学（简称延吉二中）是一所公立普通高中，隶属于吉林省延边朝鲜族自治州延吉市教育局。该校创办于1927年，前身为延吉中学，后历经多次合并与更名，于1988年正式确立为朝鲜族高级中学。作为省级示范性普通高中，延吉二中始终以普通高中教育为主，未开设职业高中课程，其办学方向明确聚焦于学术型人才培养。

二、历史沿革与办学资质

延吉二中的历史可追溯至近百年，由延吉中学、高丽女中及光成中学合并而成，承载着深厚的教育底蕴。2022年，该校与吉林大学合作办学，加挂“吉大高中延吉分校”牌匾，进一步强化了普通高中教育的资源优势。学校现为延吉市重点公立高中，被认定为“吉林省示范性普通高中”，并多次获评民族团结进步示范校、教育系统先进基层组织等称号，其普通高中属性在政策与实践中均得到充分体现。

三、课程体系与教育资源配置

延吉二中的课程设置严格遵循国家普通高中课程标准，主要学科包括语文、数学、物理、化学、生物等，并注重朝鲜族语言文化的传承。学校硬件设施现代化，配备多媒体教室、实验室、图书馆及标准化体育场馆，满足学术教育的多元需求。师资方面，该校拥有160余名教职工，中高级教师占比超六成，近年更引入长春吉大附中实验学校的优质师资团队，负责理科实验班教学，同步共享教学资源与考试命题，确保教育质量对标省内一流高中。

四、特色化办学路径

作为朝鲜族特色高中，延吉二中在普通教育框架内融入民族文化元素，开设朝鲜语课程及民族文化活动。同时，学校通过“理科合作班”探索拔尖创新人才培养模式，与吉林大学合作开展学科夏令营、竞赛集训等项目，强化学生的学术竞争力。其办学成果显著，高考升学率长期保持高位，毕业生中不乏考入清华大学、北京大学等顶尖学府的案例，充分彰显普通高中的升学导向定位。

五、社会认可与未来发展方向

延吉二中的普通高中性质广受社会认可，其招生对象为延吉市初中应届毕业生，通过中考选拔学术潜力突出的学生。未来，学校计划进一步深化与吉林大学的合作，拓展跨区域教育资源共享，提升理科实验班的培养层次，致力于建设“特色鲜明、质量优良的基础教育公办示范学校”，持续巩固其作为延边地区优质普通高中的领先地位。