新绛中学是普高还是职高(2025参考)

一、百年传承的办学定位

新绛中学作为山西省首批重点中学，其办学性质始终以普通教育为核心。学校前身可追溯至1902年由清代东雍书院改建的绛州中学堂，是山西省最早的三所中学堂之一。历经百年发展，新绛中学始终坚持普通完全中学的定位，承担初中与高中阶段的学历教育，从未涉及职业教育领域。

二、公立完全中学的属性

根据官方公开信息，新绛中学是由新绛县教育局主管的公办学校，具备完全中学资质。2020年秋季恢复初中部招生后，形成初中14个班、高中60个班的办学规模。学校现有在校学生3600余人，教职员工346人，专任教师中高级职称占比达34%，特级教师与正高级教师数量在区域内处于领先地位。

三、课程体系与教学模式

该校构建了以普通高中课程为主的特色教育体系，全面推行“学案课堂”改革，将课堂细分为自主课、展示课、训练课和反思课四类。通过教师“编、验、点、导”与学生“学、做、展、悟”的互动模式，强化探究性学习能力培养。学校配备物理、化学、生物实验室及创客教室等专业教学设施，艺体馆与标准化体育场更支撑起素质教育的多元发展。

四、升学导向与教育成果

作为省级示范高中，新绛中学高考成绩持续攀升，应届生达线率超50%。学校曾承办全国中小学全效学习方案研讨会议，其课改经验获省教育厅高度评价。课程设置完全对接普通高考体系，未开设职业类专业课程，毕业生主要流向国内外高等院校。

五、基础设施与办学认证

占地308亩的新校区投资2.5亿元建设，拥有3栋教学楼、8栋公寓楼及现代化实验楼、图书馆等设施，完全满足普高教育需求。学校持有“山西省示范高中”“山西省文明学校”等官方认证，连续多年列入运城市普通高中招生名录，办学资质与教育方向均符合国家普通高中设置标准。