大连市第二十四中学排名(2025参考)

一、历史底蕴与办学定位

大连市第二十四中学始建于1949年，与共和国同龄，前身是大连育才学校，最初为南下干部子女及烈士遗孤提供教育，承载着特殊的历史使命。周恩来总理曾于1951年亲临学校并题词，强调德育与智育并重，这一精神至今仍镌刻于校园，成为办学核心理念。历经七十余载发展，学校从培养干部子弟的摇篮成长为辽宁省示范高中，以“明德、笃志、博学、慎行”为校训，形成了“求是、尚美”的校风。

二、学术实力与高考成就

作为大连市乃至辽宁省的教育标杆，该校在高考成绩和学科竞赛中表现尤为突出。近年来，学校每年有30至50名学生被清华、北大录取，600分以上考生占比超70%，211、985高校录取率长期保持在90%以上。恢复高考以来，累计培养23位省市高考状元，355人进入清华、北大及香港大学等顶尖学府。学科竞赛方面，该校学生在奥赛中共斩获国家级奖项近300项，36人入选省代表队，9枚全国金牌的成绩更彰显其理科教育优势。

三、素质教育与创新实践

学校坚持“科学与人文兼修，优秀与特长并重”的育人原则，构建了基础型、拓展型、研究型课程体系。通过科技创新大赛、机器人大赛等活动，学生累计获国家级金奖11项，省级一等奖74项。同时，学校注重学生全面发展，艺术、体育领域同样成果斐然，并率先推行“德育教育系统工程”，培养出兼具社会责任感与国际视野的复合型人才。

四、区域影响力与排名表现

在大连市高中教育版图中，该校始终稳居首位。2024年大连市高中排名中，其人气指数与教学质量均位列榜首；2025年辽宁省高中排名中，仅次于东北育才学校位居第二。学校被誉为“东北小清华”，不仅因学术实力强劲，更因其开放办学理念——与美国布鲁克林高中、澳大利亚卡洛中学建立合作，定期组织国际交流，为学生提供全球化成长平台。

五、硬件设施与师资力量

校园占地近3万平方米，配备56间多媒体教室、10个理化生实验室及现代化图书馆。师资团队以6名特级教师、52名高级教师为核心，形成“科研兴校”特色，将前沿教育技术融入课堂。分层次小班化教学模式兼顾学生个性化需求，国际班更成为衔接海外名校的重要通道。绿山脚下的优美环境与人文科技交融的校园氛围，为学子提供了理想的学习场域。