抚顺十二中排名(2025参考)

一、抚顺十二中的历史定位与近年排名波动

抚顺市第十二中学作为辽宁省示范性高中，自1954年建校以来始终是抚顺教育的重要力量。在2024年发布的抚顺高中学校排名中，该校位列第四，仅次于抚顺二中、一中及十中，展现其作为传统重点高中的竞争力。不过，不同榜单的排名存在差异，例如同年另一份“抚顺十大高中排名”将其列为第六，这种波动反映了评价体系对学校特色、升学率及硬件设施的不同侧重。

二、办学特色与文科优势

抚顺十二中以“低进优出，人文见长”为核心办学理念，长期深耕文科教育领域。历史上，该校曾培养出多名市级文科状元，如1983年杨秋海、1985年李弘等，并在2001年高考中包揽十六所重点高中协作校文科前20名。尽管近年未再有学生考入清华、北大，但学校通过分类推进、名师战略等举措，持续提升教学质量，近两年二本以上升学率保持在90%以上，印证其“精雕细刻”的教学模式成效显著。

三、师资力量与硬件设施

学校现有教职工208人，其中特级教师2人、高级教师60人，73名教师拥有研究生学历背景，形成以骨干教师为核心的优质团队。硬件设施方面，校园占地2.3万平方米，配备42间多媒体教室、6万余册藏书的图书馆及室内体育馆。尽管图书馆暂未对学生开放，但其资源为教师专业发展提供支撑，间接服务于教学质量的提升。

四、升学表现与社会评价

根据2023年中考录取分数线，抚顺十二中统招线为718分，低于二中（800.5分）和一中（781分），但高于四方高中等同类学校。家长评价中，学校因“学风严谨”“教师负责”获得普遍认可，尤其在文科生培养方面口碑突出。不过，硬件设施利用率及尖子生培养能力仍是部分家长关注的改进方向。

五、未来发展与挑战

面对教育竞争加剧，抚顺十二中正通过强化科研引路、拓展国际视野（如接纳交换生）等方式寻求突破。校方提出“重振文科强校雄风”的目标，计划优化课程结构并加强学科竞赛辅导。如何在保持“低进优出”特色的同时提升顶尖高校录取率，将是该校巩固区域教育地位的关键课题。