首都师范大学附属中学（通州校区）是普高还是职高(2025参考)

首都师范大学附属中学（通州校区）作为北京市城市副中心的重要教育资源，自2015年成立以来，始终以高标准的办学定位服务于基础教育发展。关于其办学性质，以下从多个维度展开分析。

一、明确的普通高中办学定位

首都师范大学附属中学（通州校区）是由首师大附中承办的示范性高中校，隶属于北京市示范性高中序列。该校与本部实行“同一法人、一校两址、一体化管理”，在师资招聘、课程体系及管理模式上完全对接海淀本部标准，属于公办完全中学。高中部面向全市招生，以普通高中教育为核心，未开设职业教育相关课程或专业，符合普通高中的办学特征。

二、课程体系彰显普高教育特色

学校构建了“四修”课程体系，涵盖基础通修、自主精修、特色必修和兴趣选修四大模块。其中基础通修全面落实国家课程，注重学科核心素养培养；兴趣选修和特色必修则通过科技创新、艺术体育等拓展课程，强化学生综合素质。例如，该校设立排球传统项目并招收体育特长生，但此类特色教育仍属于普通高中多样化发展的范畴，与职业教育的技能培训定位有本质区别。

三、升学导向与教育成果验证普高属性

从升学路径看，该校毕业生以参加普通高考为主渠道。建校以来，高考成绩持续亮眼，2018年首次高考即实现文科均分全区第一、理科第二，本科率100%，更有17%毕业生被人大附中、十一学校等顶级高中录取。近年中招分数线大幅提升，印证了社会对其普高教育质量的认可。职业教育通常以就业为导向，而该校显然更侧重学术能力培养与高等教育衔接。

四、师资与硬件支撑普高发展

学校教师团队80%以上为重点大学硕士及以上学历，含多名清北名校博士，教研活动与海淀区优质资源深度联动。占地超10万平方米的现代化校园配备400米标准操场、专业实验室及多功能教室，完全满足普通高中教育教学需求。职业教育所需的实训基地、校企合作等要素在该校建设中未见体现。

首都师范大学附属中学（通州校区）通过示范性高中资质认定，以学术能力培养为核心目标，课程设置、师资结构、升学成果等均符合普通高中特征，是城市副中心优质普高教育的代表性学校。其特色教育项目的开展，实质是对普通高中多样化发展路径的探索，与职业教育体系存在本质区别。