敦化市第五中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质确认：明确普通高中定位

敦化市第五中学是吉林省敦化市一所具有五十余年历史的公办完全中学，其办学性质明确为普通高中。根据敦化市教育局官方回复，该校与职业高中在学制和教育目标上存在显著区别，普通高中以学术教育为核心，而职业高中侧重职业技能培养。学生在五中完成学业后，可通过高考进入高等教育阶段，而非直接对接职业院校。

二、办学历史与现状：融合发展的完全中学

该校始建于1970年，2014年与敦化市高级中学校合并后，成为当地规模最大的完全中学，涵盖初中和高中教育。学校以“为师生终身发展和幸福奠基”为办学理念，注重文化教育与综合素质培养，校风强调“善教笃学、敦品树人”。近年来，学校通过“文化艺体齐头并进”的特色办学模式，在体育特长生培养等领域取得显著成绩，例如连续多年招收足球、篮球等项目的体育特长生，并纳入统一招生计划。

三、课程设置与培养方向：学术与艺体并重

作为普通高中，敦化五中的课程体系以国家基础学科教育为主，同时通过“一主四型”德育管理模式和“五育并举”初中教育框架，强化学生全面发展。学校设有阳光分班制度，确保教学公平，并在艺术、体育等领域提供特色课程支持。例如，每年由家长代表参与监督的电脑随机编班流程，体现了对教育公平的重视。学校通过举办校园足球联赛、艺术节等活动，提升学生的实践能力与创新意识。

四、招生与升学路径：普通高中升学通道

根据近年招生政策，敦化五中高中部录取分数线稳定在470-500分区间，与职业高中无直接关联。学校招生计划包含普通生和体育特长生两类，例如2022年招收400名学生，其中27人为体育特长生。学生完成学业后，主要通过高考进入大学，而转入职业高中需主动办理退学手续并另行申请。这一路径进一步印证了其普通高中的属性。

敦化市第五中学凭借扎实的学术基础、多元的育人模式以及明确的普通高中定位，已成为当地基础教育的重要力量。对于家长和学生而言，清晰区分其与职业高中的差异，有助于更科学地规划学业方向。