大连市朝鲜族学校是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

大连市朝鲜族学校是大连市基础教育体系中唯一一所民族学校，隶属于大连市教育局直接管辖。该校创办于1946年，至今已有近80年历史，涵盖幼教部、小学部、初中部和高中部，是一所十二年一贯制的公办学校。学校以普通高中教育为主体，未开设职业高中课程，因此属于普通高中范畴。

二、课程设置与教学特色

作为一所民族学校，其课程体系在遵循国家基础教育标准的同时，融入了鲜明的朝鲜族文化特色。除汉语课程外，其他学科均采用朝鲜语授课，教材选用延边教育出版社出版的朝鲜语版本。学校注重双语教学能力培养，在小学阶段还开展了“快乐教学实验”，旨在通过寓教于乐的方式提升学生的语言运用能力。这种教学模式既保障了民族文化传承，又符合普通高中的教育目标。

三、办学成果与升学路径

该校在高考中屡创佳绩，充分体现了普通高中的教育属性。例如2004年首届高考取得40%重点率、100%升学率的优异成绩，此后多届毕业生保持高升学率。学校并未设置职业技能培训方向，而是通过强化学科教学和素质教育，帮助学生升入国内外高等院校。部分学生因双语优势选择赴韩国等国家留学，进一步拓宽了升学渠道。

四、师资力量与硬件保障

学校现有45名教职工，教师学历达标率为100%，其中高级职称12人，中级职称26人。教学设施方面，配有标准化理化生实验室、多媒体教室、舞蹈音乐专用教室及塑胶运动场等。大连市政府每年拨付40万元专项经费支持学校发展，近年还通过社会捐赠新建了音乐教室，持续优化教学环境。

五、民族教育的特殊使命

作为全国民族团结进步模范集体，该校承担着传承朝鲜族语言文化的重要职责。学校定期承办全国性民族教育研讨会，开发以学生为中心的特色教研项目。通过朝鲜族传统舞蹈、长鼓等艺术课程，以及民族节日主题活动，培养学生对民族文化的认同感。这种教育模式既凸显民族特色，又完全契合普通高中全面育人的办学方向。