温岭市基础教育质量监测系统（入口 流程）(2025参考)

一、系统入口与功能定位

温岭市基础教育质量监测系统官方入口为http://61.153.193.233:8000/，支持内网与外网双通道访问。该系统由温岭市教育局教研室主导建设，核心功能涵盖成绩查询、网上阅卷、教研室FTP服务及学科素养监测管理。平台采用分级授权机制，学生、教师及学校管理员通过专属账号登录，实现教学数据的动态追踪与分析。

二、监测内容与实施形式

监测体系覆盖语文、数学、英语、科学、道德与法治等学科，聚焦学科专项素养评估。采用多元化测评方式，包括纸笔测试、口语人机对话及实验操作等。该监测与六年级期末抽测、音体美实践评价共同构成区域教学质量三级评价框架，旨在全面诊断学生学习成效，引导教师优化教学策略。

三、学校端操作流程

参测学校需按流程完成三阶段操作：登录系统后进入"考试管理"模块，在订卷管理中填报参考人数并保存；通过"考前管理-考生管理"下载学生模板，规范填写学籍号、班级（文本格式）、考场及座位号后批量导入；在"系统设置-用户管理"中导入教师信息，完成角色绑定后，通过"教务管理-任课设置"关联教师与班级学科教学任务。操作需严格遵循文本格式要求，避免数据校验失败。

四、结果应用与督导关联

监测结果直接纳入学校年度工作目标考核，并作为薄弱校区督导评估的关键依据。督导流程包含校区自评、实地考察、师生访谈及档案核查，评估结果关联"一体式校共体"建设成效星级评定。通过数据反哺教学改进，推动区域教育资源均衡化与教育质量优质化发展。