通化市十一中是普高还是职高(2025参考)

一、学校定位与性质

通化市第十一中学是由通化市教育局主管的公立高级中学，其主体教育类型为普通高中。学校成立于1965年，前身为通化市第一工读学校，经过多次整合与调整，现以普通高中教育为核心，同时涵盖职业高中对口升学教育。这种“普职结合”的模式，既满足普通高中学生的升学需求，也为职业教育方向的学生提供对口升学的通道。

二、历史沿革与结构演变

学校的发展历程经历了多次重要变革。1965年建校初期，校址位于原通化市建设小学（现靖宇中学）。1968年更名为通化市第十一中学后，逐步发展为完全中学。2005年，学校与原通化铁路二中合并，校址迁至东昌区老站街育才路258号，同年10月又迁至原通化铁路一中校址。目前，学校固定校址为东昌区建设大街502号，占地面积9320平方米，拥有24个教室及现代化的实验室、计算机教室等教学设施。

三、教学体系与办学特色

作为普通高中，通化十一中开设常规文化课程，现有高一至高三共12个教学班，学生总数约400人。同时，学校在办学中融入职业高中对口升学教育，形成“一体两翼”的特色模式。学校还注重培养体育、美术特长生，并于2007年被吉林省教育厅列为高中新课程改革试点学校，积极探索多样化教育路径。

四、师资力量与校园文化

学校现有教职工90人，其中专任教师68人，高级教师占比超40%。校风以“诚朴求实、自强不息”为核心，教风强调“严谨求真、正己育人”，学风倡导“博学慎思、志存高远”。校训“励志笃行，气养浩然”贯穿于教育教学全过程，形成了独特的育人氛围。

五、社会功能与教育价值

通过普高与职高的双重定位，通化十一中实现了教育资源的优化配置。普通高中部分为学生提供传统升学通道，而职业高中对口升学班则拓宽了职业教育发展空间。这种复合型办学模式不仅适应了地方教育需求，也为不同特质学生提供了个性化发展平台，体现了现代教育多元融合的趋势。