石楼中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

石楼中学是一所公办普通高级中学，隶属于山西省吕梁市石楼县，具有明确的普通高中教育属性。该校创建于1956年，前身为石楼一中高中部，2002年正式独立为完全普通高中，并于2009年通过省级示范高中评估，是山西省教育体系中具有代表性的山区优质高中。学校始终以培养全面发展的高中生为目标，课程设置涵盖国家规定的高中学科体系，未开设职业类专业技能课程，与职业高中的教育方向存在本质区别。

二、办学历史与规模

石楼中学的办学历史可追溯至20世纪50年代，其高中部历经多次调整，最终形成14轨制的办学规模。目前学校共有42个教学班，在校学生约2100人，教职工223人，其中高级职称教师占比显著，专任教师学历达标率达100%。校园占地面积79亩，配备标准化实验室、图书馆、多媒体教室及科技楼等设施，硬件条件在县域高中中处于领先水平。

三、课程体系与升学导向

作为普通高中，石楼中学的课程以高考升学为核心，注重学术能力培养。学校开设语文、数学、外语等基础学科，同时建设生物VR实验室、3D打印室等创新教学空间，强化理科实践能力。近年来，学校通过国家专项计划、高校专项计划等政策，助力学生冲击“双一流”高校，2021年本科达线率超54%，累计百余名学生进入顶尖学府。这种以高考为出口的教育模式，与职业高中以就业为导向的技能培训路径截然不同。

四、特色发展与素质教育

在普通高中框架下，石楼中学积极探索特色办学。学校推行封闭式管理，构建“莲品文化”德育体系，并引入北京名师团队开展拔尖培优。体育教育方面，曾作为亚运会足球训练场馆，长期保持足球、健美操等传统项目优势，但相关特长培养仍服务于高考综合评价体系。对比职业高中产教融合的校企合作模式，石楼中学更侧重综合素质与学术竞争力的平衡发展。

五、县域教育中的定位

在石楼县教育布局中，职业中学作为独立机构存在，开设园林园艺、机电等职业课程，与石楼中学形成普职分流格局。石楼中学凭借示范高中地位，承担县域优质高中教育资源供给，其办学目标明确指向“山区高中教育窗口学校”，通过小班化教学、专项政策扶持等方式，持续输出学术型人才，为县域教育振兴提供核心支撑。