教师继续教育（入口 流程）(2025参考)

一、继续教育入口与登录方式

教师继续教育主要通过省级或市级教育平台进行。登录入口通常为各地教育局指定的官方网站，例如安徽省教师需访问"安徽省中小学教师教育网"，深圳市教师使用"深圳市教师教育网"，河南省教师则通过"河南省中小学教师继续教育管理系统"进入。账号一般为身份证号或由学校分配的用户名，初始密码多为身份证后6位、生日8位数或手机号后4位。首次登录需完成注册，填写姓名、身份证号、联系方式等基本信息并通过邮箱验证。

二、报名流程与选课步骤

登录系统后，教师需在"培训项目"页面浏览课程。根据政策要求与个人需求选择科目，例如公需科目需从指定专题（如人工智能、新质生产力）中完成30学时，专业科目则结合学科教学需求。选定课程后点击"报名"，系统自动生成学习任务。部分区域需学校管理员审核，多数平台支持随报随学。报名前需确认年度学时要求（通常公需课30学时+专业课60学时），避免漏报。

三、培训形式与学习路径

学习方式包含三类：在线课程需完成视频进度100%并通过在线测试（满分100分需达60分以上）；线下培训需现场签到并参与研讨；混合模式则结合线上学习与线下实践。教师可通过个人中心查看进度，系统实时记录学时。学习期限通常为当年5月至次年4月，逾期不补。例如深圳市要求2025年公需课需在2026年4月30日前完成。

四、学时管理与成果认证

完成学习后，学时自动同步至继续教育管理系统。教师可在"学分管理"模块查询累计学时，下载电子证书。部分省份要求教师自行操作"发布成绩"按钮同步数据。学时数据关联职称评审、教师资格注册及年度考核，未达标者影响职业发展。若遇密码丢失，可通过"忘记密码"功能凭工号或身份证重置，或联系学校管理员协助处理。