中国地质大学附属中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

中国地质大学附属中学是一所区属公办完全中学，属于普通教育体系中的公立学校。该校创建于1960年，由北京市教育局与中国地质大学共同管理，后划归海淀区人民政府承办。作为海淀区首批新优质学校之一，地大附中始终以基础教育为核心，致力于培养全面发展的中学生，与职业教育体系无关。

二、办学层次与招生范围

地大附中涵盖初中和高中两个学段，是一所完全中学。高中部以普通高中课程为主，学生通过中考统一招生入学，无职高或技工类专业设置。2024年高中招生计划显示，学校通过统招批次招收学生，并设置实验班、强基班等特色班型，课程内容完全符合普通高中课程标准。

三、课程体系与教学特色

学校课程以国家基础课程为根基，同时融合科技、体育、艺术等拓展内容。例如，与地质大学合作开设地球科学、航空遥感等“李四光特色课程”，并依托海淀教师进修学校教育集团共享优质资源。学校开发了机器人、定向越野、书法等校本课程，这些均属于普通高中综合素质培养范畴，与职业教育的技能培训有本质区别。

四、教育资源与发展方向

地大附中作为“大学办附中”项目校，与高校深度联动，例如共享中国地质大学实验室资源，联合清华附中教育集团开展师资培训。学校硬件设施完善，拥有标准实验室、攀岩墙、演播厅等，完全服务于普通高中学生的学术成长和兴趣发展。2024年更名“清华附中学院路学校”后，其普通高中办学定位更加明确。

五、教育成果与社会认可

学校高考成绩连年攀升，本科上线率超90%，实验班一本率突破50%。毕业生通过普通高考进入国内外高校，部分学生凭借科技、体育特长获得名校青睐。海淀区多次授予其“科技示范校”“课外活动先进集体”称号，印证其作为优质普通高中的教育实力。

从历史沿革、课程架构到升学路径，中国地质大学附属中学始终遵循普通高中的教育规律，未开设任何职业高中专业。其办学目标、资源配置及学生出口均指向高等教育衔接，与职业教育体系分属不同赛道。对于寻求职业技能培养的学生，需选择具备职高资质的专门院校。