潞城区第四中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与历史沿革

长治市潞城区第四中学是一所公立全日制完全中学，属于普通高中教育体系。该校始建于1984年，前身为城关镇中学，1996年升格为市直第四中学，2003年改制为高中，2020年发展为完全中学。作为潞城区重点教育单位，学校隶属于潞城区教育局，承担初中与高中阶段的基础教育任务，以文化课程为核心，对接普通高等院校招生方向。

二、教学体系与师资力量

学校采用普通高中课程体系，涵盖语文、数学、外语等基础学科及理化生实验课程，并设置艺术类升学方向。现有高中教学班30个、初中教学班18个，在校学生1800余名。师资队伍方面，221名在编教师中，中小学高级职称占比20.8%，本科及以上学历教师达100%，形成以刘杰校长为核心的学科带头人梯队。学校教学成果显著，曾培养出北京大学、复旦大学等名校录取生，高考二本达线率在区域同类学校中位居前列。

三、办学定位与成果展示

作为区域普通高中教育的标杆，潞城四中2023年中考录取分数线为615分，在潞城区普通高中序列中仅次于区一中。学校通过“弘毅、敏行”的校训构建育人体系，注重学生综合素质培养，建有标准化教学楼、实验楼及图书馆，硬件设施覆盖多媒体教室、专业实验室等教学空间。区别于职业高中侧重技能培训的定位，该校未开设机电、计算机应用等职教专业，而是聚焦文化课教学与高考升学路径。

四、与职业教育的区分认证

在潞城区教育格局中，职业高中教育由潞城区职业高级中学校独立承担，开设计算机应用、汽车维修等15个职教专业。而潞城四中作为完全中学，其初中部与高中部均纳入普通教育序列，2023年高中部招生计划为117人，招生范围限定于潞城区户籍考生。学校参与普通高中统一招生及补录，与职高招生不设分数门槛的特性形成鲜明对比。

从教育主管部门公开信息可见，该校连续多年被列为“山西省德育示范校”“依法治校示范单位”，这些荣誉均指向普通中学评价维度。其集团化办学改革中，作为潞城中学教育集团东校区，与西校区共同构建“文化传承+现代教育”融合模式，进一步强化了普通高中的办学属性。