长春市九台区第一中学排名(2025参考)

一、历史积淀与区域地位

长春市九台区第一中学始建于1938年，历经八十余载发展，已成为吉林省教育领域的标杆性学府。作为省级重点高中及示范性中学，该校长期位列长春地区五县（市、区）前列，并在2022年吉林省重点中学排名中稳居第九位。深厚的文化底蕴与持续的教学改革使其成为九台区“最高学府”与“人才摇篮”，在省内外享有盛誉。

二、教学质量与师资优势

九台一中以“厚德、博学、爱国、荣校”为校训，构建了以课程改革为核心的教学体系。学校推行“探究式”教学模式，注重学生主体性与综合素质培养，近年来高考成绩屡创佳绩。例如，2005年高考中，文科学生范春贤以681分位列全省第二名，全校超600分人数达127人，重点大学录取率连续多年领跑长春地区。师资方面，学校拥有特级教师1人、高级教师68人，近半数教师具备研究生学历或参与省级科研项目，教学团队实力雄厚。

三、升学竞争力与名校输送

该校升学表现尤为突出，近三年高考中，学生校排名与省排名换算数据显示：理科校排前135名可进入省前10000名，达到多数211工程大学录取门槛。据统计，该校每年约40名学生升入北大、清华、复旦等顶尖学府，100余人被哈工大、吉大等211高校录取。国防教育特色进一步拓宽升学路径，每年均有学生被空军飞行学院及军事院校择优录取。

四、特色发展与创新实践

九台一中以国防教育为办学亮点，2001年被中央军委命名为“飞行学员早期培训基地”，成为全国先进基地校之一。同时，学校深化课程改革，制定《课程发展规划纲要[](@replace=10001)》等制度，推动科研兴校。近五年，教师团队累计完成31项省级科研课题，5名教师在市级教学竞赛中斩获佳绩。社团活动与文化课程并重，帆影社、书画社等30余个学生社团促进学生多元发展。

五、未来定位与持续突破

面对教育竞争新格局，九台一中提出“一二三工程”发展框架，聚焦教学环境优化与师生素质提升。作为国家级新课程新教材实施示范校，学校持续探索教学模式创新，2024年启动体育馆与图书馆扩建项目，进一步强化硬件支撑。在生源质量波动背景下，该校仍保持高考成绩超越省内多所名校的记录，彰显其“低进高出”的教育转化能力。