驻马店高级中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质定位

河南省驻马店高级中学是一所公立普通高中，隶属于驻马店市教育局直接管理。作为河南省首批示范性高中，该校始终以普通高中教育为核心，未开设任何职业教育相关课程或专业。其办学目标明确为培养具备扎实学科基础与综合素质的优秀学生，为国内外高等院校输送人才。

二、办学历史溯源

驻马店高级中学的历史可追溯至1927年创建的私立育英中学，历经多次更名与校址变迁。1949年改为公立驻马店初级中学，后逐步发展为完全中学。1978年正式定名为河南省驻马店高级中学，成为专注于高中阶段教育的独立学校。近百年的办学历程中，学校始终坚守普通高中教育方向，从未涉足职业教育领域。

三、教育体系特色

该校构建了以国家课程为基础、校本课程为延伸的多层次教学体系。针对新高考改革，学校推出物理类与历史类五大选科组合，开设人工智能、科技创新等特色课程，并建立竞赛辅导机制。其教学资源与培养模式完全围绕普通高中核心学科展开，例如物理+化学+生物等传统理科组合占比超过60%，与职业教育的技能导向课程形成鲜明对比。

四、师资力量构成

学校现有教职工625人，其中特级教师3人，高级教师占比超30%，研究生学历教师达160余人。教师团队主要毕业于师范院校及综合性大学，专业覆盖语文、数学、物理等基础学科。近年来承担15项省级以上教研课题，32名教师获得省级优质课一等奖，这些数据均符合普通高中师资配置标准。

五、学生培养成果

作为普通高中教育的典范，该校高考成绩常年位居全省前列。2023年应届生一本升学率接近50%，每年约50名学生被清华、北大等顶尖高校录取。知名校友包括结构生物学家施一公、河北省省长张超超等。学校同时培养出多名海军、空军飞行员，展现出普通高中在综合素质培养方面的优势。

从办学资质到课程设置，从师资结构到升学方向，河南省驻马店高级中学始终是普通高中教育的实践者。其发展历程与教育成果充分证明，该校在基础教育领域具有显著示范作用，与职业教育体系存在本质区别。