开原市第二高级中学排名(2025参考)

一、区域排名中的卓越地位

在开原市基础教育领域，开原市第二高级中学始终占据重要位置。根据2022年发布的区域高中排名榜单，该校凭借超高人气的社会认可度与扎实的办学成果位列全市十大高中榜首。作为拥有76年办学历史的老牌中学，其深厚的教育底蕴与持续创新的发展策略成为排名领先的核心竞争力。

二、多维评价体系的综合实力

该校在铁岭市高中教育生态中展现出独特优势，虽未被纳入省级示范高中序列，但在硬件设施、师资建设及升学质量等维度表现突出。校园占地超3万平方米，配备多媒体智慧教室、塑胶运动场及现代化图书馆，教学环境持续升级。188名教师团队中，高级职称占比超70%，拥有省级骨干教师与市级学科带头人，形成以特级教师领衔的教研梯队。

三、特色化办学的突破性成就

独创的"十八字教学方针"与"快乐读高中"理念深度融合，打造出适合普通生源的高效教学模式。数据显示，该校曾连续七年蝉联铁岭市一般高中二本上线人数冠军，2023年本科升学率保持在85%以上，更培养出清华大学、复旦大学等顶尖学府录取生。作为辽宁省首批特色普通高中，其人文教育课程体系与文明礼仪培养模式被列为省级教育改革典型案例。

四、持续发展的品牌影响力

近年搬迁至长征街新校区后，办学规模扩展至47个教学班，同步推进宿舍楼与食堂扩建工程。学校先后获得全国青少年文明礼仪示范基地、辽宁省科研兴校百强校等60余项荣誉，在抖音百科等新媒体平台的社会关注度持续攀升。通过体教融合项目与艺术特长生培养机制，该校在省级体育竞赛与艺术展演中屡获殊荣，形成多元化升学路径。

五、区域教育格局中的价值定位

相较于开原市高级中学的省级示范校身份，该校更侧重大众化优质教育的实践探索。其在生源录取分数线低于示范高中的情况下，仍能保持稳定的升学产出，印证了"低进高出"的办学效能。教育专家评价指出，这种以学生发展为本的办学模式，为县域普通高中转型提供了可复制的改革样本。