北京航空航天大学实验学校是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与定位

北京航空航天大学实验学校是一所全日制公立完全中学，隶属于北京市海淀区教育委员会，属于普通高中教育序列。学校作为海淀区示范性普通高中，具有明确的普高办学资质和优质教育资源。其办学定位以基础教育为核心，注重培养学生的学术能力和综合素质，与职业高中以职业技能培训为主的方向有本质区别。

二、办学历史与背景

该校前身为1960年成立的北京航空航天大学附属中学，2006年与人大附中合作共建，2015年与北航附小合并后更名为现名。作为全国航空航天特色校和北京市优质高中资源校，其发展历程始终围绕普通高中教育展开，从未涉及职业教育领域。学校与北航大学的深度联动进一步强化了其学术导向，例如开设“通用航空科技教育实验班”，对接大学科研资源。

三、课程体系与教学特色

学校课程设置以国家普通高中课程为基础，同时融入航空航天科技特色。例如，STEM课程、人工智能、航空模型等拓展课程覆盖全体学生，并依托北航大学实验室开展课题研究。普通高中的学科教研基地（如数学、化学、地理）建设，以及高考选科制度（物理、化学组合为主），均体现其学术培养路径。对比职高以职业技能证书考核为核心的课程体系，该校更注重学科知识的深度与创新能力培养。

四、升学成果与培养目标

近年来，该校高考一本率稳定在80%-90%，本科率达100%。2024年高考中，670分以上考生2人，650分以上7人，并有学生被北京大学录取。通航实验班平均分超过特招线100分，理科实验班超70分，这些数据均符合普通高中的升学导向。学校明确提出“通识立志、明理成才”的校训，致力于通过多元化课程和社团活动促进学生全面发展，而非职业定向培养。

五、校园资源与教育生态

作为北航大学附属学校，学生可共享大学图书馆、实验室、体育场馆等资源，并参与大学导师指导的科研项目。学校开设50余门选修课，涵盖中医、西班牙语、人工智能等领域，同时拥有模拟联合国、航模队等高学术性社团。这种以学术探索为核心的教育生态，与职业高中强调实训基地和岗位实践的模式形成鲜明对比。

北京航空航天大学实验学校在办学资质、课程结构、升学路径等方面均符合普通高中的特征。其依托大学资源的科技教育特色并未改变其基础教育的本质属性，而是作为普高教育多元发展的创新实践存在。