东港三中排名(2025参考)

一、综合实力奠定区域教育地位

东港市第三中学自1983年建校以来，历经四十余年发展，已成为丹东地区教育领域的标杆性学校。作为辽宁省首批示范性高中和特色高中实验学校，其校园占地面积达6.1万平方米，拥有76个教学班及近5000名学生，硬件设施涵盖标准化教学楼、科技楼、体育馆以及省级领先的实验室和多媒体教学系统。学校师资力量雄厚，319名教职工中包括省级骨干教师和研究生学历教师，形成了一支兼具学术深度与教学经验的团队。

二、特色教育引领多维发展路径

东港三中以“活力课堂”为核心，打破传统教学模式，构建学生自主探究与教师引导相结合的课堂体系。学校开设橄榄球、手球、跆拳道等特色体育项目，被国家体育总局列为青少年培训基地，并在国内外赛事中屡获佳绩。艺术教育方面，每年向高校输送近百名美术专业人才，形成“文化+特长”的多元升学路径。29个学生社团覆盖科技、文学、艺术等领域，为学生个性化发展提供广阔平台。

三、教学成果彰显办学质量优势

尽管生源以二、三类学苗为主，东港三中却创造了高考升学率从30%跃升至98%的奇迹。近年来，600分以上考生频现，多名学子进入复旦大学、中国人民大学等顶尖学府。学校连续二十年高考成绩稳居丹东地区前五，2024年本科批次录取率远超地区平均水平。在学科竞赛中，物理、生物等学科团队多次斩获国家级奖项，印证了“低进高出”的教学转化能力。

四、区域排名反映社会认可度

在丹东地区教育评估中，东港三中初中部长期占据区域榜首，高中部虽在综合排名中位列第七，但其特色办学成果备受瞩目。学校先后获得“辽宁省校园文化建设品牌学校”“全国艺术教育先进单位”等数十项荣誉，家长满意度调查显示超80%的家庭认可其教育理念。慕名而来的省内外考察团年均超150批次，教育模式的辐射效应日益增强。

五、未来规划聚焦可持续发展

学校秉持“为幸福人生奠基”的办学理念，持续推进课程改革与师资培养计划。通过“青蓝工程”实现老中青教师梯队传承，依托国家级课题研究提升教学科研水平。在硬件升级方面，计划建设人工智能实验室和创客空间，对接新高考改革需求。东港三中正朝着“规范化、现代化、高质量、有特色”的办学目标稳步迈进，持续为区域教育发展注入创新活力。