中小学幼儿园安全工作专项督导暂行办法（入口 流程）(2025参考)

为落实党中央、国务院关于保障学校安全的总体要求，国务院教育督导委员会办公室制定了《中小学（幼儿园）安全工专项督导暂行办法》，推动建立科学化、规范化、制度化的学校安全保障体系。该办法明确了督导内容、实施流程与结果运用机制，旨在全面提升校园安全风险防控能力。

一、督导核心内容

专项督导聚焦六个维度：组织管理方面，检查地方政府及职能部门是否建立安全工作机制、落实资金资源；制度建设层面，评估安全管理规范及"人防、物防、技防"三防能力建设；预警防范环节，督查安全风险动态监测及预警发布机制；教育演练领域，重点考察安全教育进课堂及应急疏散演练实施；重点治理范畴，涵盖防溺水、交通事故、校园欺凌暴力行为等问题的预防与应对；事故处理模块，审查安全事故责任追究及善后机制。

二、督导实施流程

专项督导采用三级联动机制：国务院教育督导委员会办公室统筹省级督导，省市县级教育督导机构分层负责辖区工作。具体流程分三步：日常监督阶段，依托责任督学开展常态化检查；地方自查环节，省级政府按指标体系自查并公示报告；实地督导步骤，由国家督导办随机抽调专家组成督导组，通过听取汇报、查阅材料、随机抽查等方式核查。完成督导后形成专项意见，要求被督导地区在3个月内提交整改报告，重大隐患需1个月内完成整改。

三、结果运用机制

督导结果实行量化评分，设"先进"（90分以上）、"良好"（80-89分）、"达标"（60-79分）、"不达标"（60分以下）四档。发生较大及以上安全责任事故的地区直接认定为不达标。结果纳入政府教育工作评价体系，对不达标地区通报批评并问责，对失职渎职行为移交纪检监察或司法机关处理。省级政府需依据本办法制定本地实施方案，构建长效治理机制。