南昌十八中是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质定位：普职并行的综合型中学

南昌市第十八中学（南昌市艺术职业学校）作为南昌市教育局直属公办学校，兼具普通高中与职业中专双重属性。该校自1963年建校以来，历经多次教育体系改革，目前形成“两块牌子、一套人马”的办学模式。2000年经市教委批准创办综合高中后，学校正式成为集普通高中与职业中专于一体的市属完全中学，既面向中考达普高线的学生开展普通高中教育，也为职高分数段学生提供职业中专课程。

二、办学结构演变：从职教转型到特色融合

学校最初以职业教育为起点，1983年创办职教专业，1998年获批“南昌市艺术职业学校”名称，美术学科逐渐发展为南昌市首批十大名科之一。2018年取消初中部后，学校聚焦高中阶段教育，2021年经南昌市教育局批准重新设立职业中专，开启“普高+职高”联合办学试点。这种结构既保留传统普高的文化课程优势，又通过工艺美术等职教专业实现技能培养，形成了差异化发展路径。

三、教学资源配置：艺术特色的双轨培养体系

学校以美术、音乐为特色，建有全省规模最大的美术教学设施，包括20个专业教室、2个作品展厅及高校合作实训基地。普通高中部采用普高教材，重点培养艺术类高考生；职业中专部开设工艺美术、计算机应用等实用专业，实施“文化+技能”双线教学。两类学生均可选择参加普通高考或职教高考，实现升学与就业的双向通道。数据显示，该校近年高考录取率超90%，本科率达73%，职教毕业生就业率保持100%。

四、招生政策解析：分数导向的多元入学机制

普通高中部主要招收中考成绩达普高线的学生，执行常规高中录取标准；职业中专部则面向中考330分以上的学生，注重专业潜力评估。学校明确表示不接收有不良记录或行为问题的学生，并通过家校协同管理模式强化育人效果。对于职高学生，学校提供“职普融通”机会，允许其在高三阶段根据学业表现重新选择升学方向，真正实现“低进高出”的教育承诺。

五、发展定位展望：新时代的艺教创新平台

作为江西省首批艺术教育示范校，南昌十八中持续深化特色办学。2023年获批“全省普通高中特色学校”称号后，学校进一步强化美术重点专业建设，与江西工业职业技术学院等高校开展五年制大专联合培养。这种既保持传统普高升学优势，又拓展职业教育深度的办学策略，为不同层次学生提供了个性化成长空间，成为南昌市基础教育与职业教育融合发展的典范。