长白县实验中学怎么样(2025参考)

长白县实验中学作为吉林省重点中学之一，自1978年建校以来，始终以培养高素质人才为目标，在办学理念、师资力量及教学成果等方面积累了显著声誉。

一、办学定位与历史传承

学校坐落于长白县长白镇，背靠苍龙岭，占地面积超2万平方米。作为吉林省首批重点中学，其“以德为本，智体兼修”的校训贯穿四十余年办学实践，强调“成人、成学、成才”三位一体的教育目标，形成了“勤朴、慧敏、豁达”的校风与“好学、会学、乐学”的学风。

二、师资力量与教学设施

学校拥有近百名教职工，其中高级教师占比超40%，省级学科骨干教师9名，市级骨干22名，专任教师学历达标率100%。教学设施方面，配备标准化理化生实验室、64节点多媒体网络教室及双向闭路电视系统，实现校园网络双覆盖。近年来，通过《1381教师培训方案[](@replace=10001)》及“金钥匙”教改实验，持续优化教学能力。

三、教学成果与特色模式

建校至今，学校培养毕业生近6000名，百余名学生在国家级学科竞赛中获奖。高考重点大学录取率长期保持稳定，曾有10余名学子考入清华、北大等顶尖学府，2020届丁凯成为近25年首位清北录取生。创新推行“疑探教学”“问题导学”模式，通过分层培养机制与学科竞赛活动，激发学生潜能。

四、校园环境与育人实践

学校投入百万元改善硬件环境，翻新教学楼与宿舍楼，增设第二食堂，打造草坪花坛2050平方米。在“服务育人”理念下，建立230亩校林与农业实践基地，开设劳动技能课程。德育方面实施“六主”模式，将日常行为规范与爱国主义教育相结合，连续多年获评省市级精神文明单位。

五、社会评价与发展挑战

尽管学校获“高中教学先进单位”“军民共建标兵”等荣誉，但近年清北录取率下滑引发关注。部分家长反馈校园罚款制度严格，教师教学水平存在差异。未来，学校需进一步深化“学科+特长”培养体系，平衡升学压力与素质拓展，重塑“长白最高学府”的标杆地位。

从苍龙岭下的起步到区域教育的中流砥柱，长白县实验中学正以改革创新的姿态，在传承与突破中书写边疆教育的新篇章。