邢台二十六中是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

邢台市第二十六中学是邢台市信都区直属的一所公办完全中学，属于十二年一贯制学校，涵盖小学、初中、普通高中和职业高中教育。学校创办于1968年，前身为邢台煤矿职工子弟学校，2004年划归邢台市教育局管理后逐步发展为综合性教育机构。

二、普高与职高并行发展

该校高中部采取普通高中与职业高中并行的办学模式。普通高中面向邢台市区招生，近年来高考成绩稳步提升，2018年本科二批上线率曾达70%。职业高中则开设美术绘画、音乐表演、运动训练等专业，注重专业技能与文化课结合，文化课录取分数线较普高降低20分以内。例如，2022年职高班在校生133人，分属三大专业，升学率达100%。

三、普高教育的特色与优势

普高部以“低起点、小坡度、高强度、好效果”为教学策略，推行“师友互动、小组合作”的高效课堂模式。学校配备优质师资团队，实施分层教学，并开设心理健康课与职业生涯规划课，全面对接新高考改革。学校设有学生公寓和餐厅，为寄宿生提供便利，硬件设施包括理化实验室、录播教室及塑胶操场。

四、职高教育的培养方向

职高部以“基础+特长”为育人模式，强调实践能力与升学并重。美术、音乐、体育等专业学生需通过中考前面试选拔，文化课成绩要求灵活。学校通过社团活动、技能竞赛等途径提升学生综合素质，例如成立16个社团，开展艺术节、体育节等活动，并为学生提供升学指导，近年毕业生通过单招或对口高考全部升入高等院校。

五、综合办学成效与社会评价

作为邢台市南郊规模最大的十二年一贯制学校，二十六中先后获评“邢台市文明单位”“河北省体育传统项目学校”等称号。其职高部被纳入邢台市体教融合试点，普高部则凭借严格管理和教改成果吸引优质生源。学校通过南北校区协同发展，构建了“德育为核心，智育与实践能力并重”的教育体系，为不同需求的学生提供多元化成长路径。