江西省全南中学录取分数线是多少(2025参考)

一、全南中学统招生录取分数线

2024年全南中学统招计划为330人，录取分数线划定为708分。这一分数线基于考生第一志愿填报情况，按照初中学考总分从高到低排序确定。若总分相同，则优先比较语数英三科总分，要求不低于287分。作为全南县重点高中，全南中学的统招分数线反映了该校对优质生源的选拔标准，同时也凸显了其在本地教育体系中的核心地位。

二、均衡生招生政策及分数线

为促进教育公平，全南中学设置了770名均衡生计划，录取控制分数线为588分，即在统招线基础上下降120分。若均衡生计划因生源不足未完成，剩余名额将转为统招计划。2024年，该校通过调剂补录，最终将最低录取分数线定为576分。这一政策既保障了薄弱初中的升学机会，也确保了学校整体生源质量。

三、录取规则与同分处理机制

全南中学在录取过程中严格执行总分优先原则，同时细化同分排序规则。例如，统招生若总分相同，需比较语数英三科总分；均衡生调剂时则依据初中学考成绩总分排序。此类规则有效解决了分数临界点的录取争议，体现了招生的透明性与公平性。

四、与其他高中的分数线对比

相较于赣州市其他区县重点高中，全南中学708分的统招线处于中等水平。例如，同年南康中学统招线为769分，上犹中学为707分，而民办的全南燕园实验中学分数线仅为479分。这一差异既反映全南中学的竞争力，也说明县域内教育资源分布的特点。

五、未来招生趋势展望

随着民办全南燕园实验中学的崛起，其提出的“清北突破”目标可能对全南中学生源格局产生影响。全南县中考升学率常年保持在75%以上，但适龄人口减少趋势明显，2023年出生人口较中考人数下降近半，未来高中招生政策或将面临调整，分数线可能出现动态波动。

全南中学作为省级重点中学，其分数线划定始终兼顾质量与公平。从统招到均衡生政策，从同分规则到补录机制，每一环节均体现精细化管理的教育理念。在县域教育生态变化中，该校如何平衡优质生源吸引与教育普惠责任，将成为长期观察重点。