上海市初中学生综合素质评价信息管理系统(入口 流程)(2025参考)

    时间:2025-06-11 07:28:01作者:admin分类:教育资讯3

    一、系统入口与登录方式

    上海市初中学生综合素质评价信息管理系统官方入口为https://zp.shec.edu.cn/。学生需使用身份证号、学籍号或护照号登录,初始密码为"Shedu@身份证号后六位"(含字母X时需大写)。若遗忘密码,可通过"不知道密码"选项,验证身份信息后重置。

    二、核心填报流程

    1. 典型事例填写

    六至八年级每学期需提交一篇典型事例,字数不超过500字。内容聚焦具体活动经历或成就,如社会实践、科技竞赛、文体活动等,需分三部分撰写:简述活动内容、详述参与过程与个人角色、总结收获与成长感悟。避免泛泛而谈性格或外貌,重点突出能力提升与社会责任感。

    2. 九年级自我介绍

    仅限九年级第一学期完成,需凝练初中阶段成长经历,字数严格控制在500字以内。建议围绕两条主线展开:一是社会责任感(如公益服务、职业体验),二是生涯发展与个人特长(如科创成果、艺术体育成就)。需结合过往典型事例提炼亮点,避免简单堆砌学期报告内容。

    3. 社会实践与课程成绩

    品德发展板块自动同步博雅网(https://czsj.edu.sh.cn)认证的社会实践课时,包括社会考察(136课时)、公益劳动(80课时)、职业体验(32课时)及安全实训(24课时)。修习课程成绩由学校统一录入基础型学科成绩,学生需确认数据准确性。

    4. 探究学习报告提交

    创新精神板块需在初二或初三提交探究学习报告(700-750字)。可选四种类型:自然科学研究报告、科学实验报告、社会考察报告或创新作品说明。报告需包含选题背景、研究方法、数据分析及实践结论,佐以活动照片、获奖证书或过程性材料。市级科创竞赛成果可优先作为报告素材。

    5. 信息确认与公示

    每学期填报结束后1-2周内,学生需登录系统核对所有录入信息。社会实践、学业成绩等数据经学校审核后公示,学生可对存疑内容发起申诉。毕业前系统自动生成《综合素质纪实报告[](@replace=10001)》,经学生、家长、班主任三方签字确认后存档,作为高中阶段招生重要依据。

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