北京亦庄实验中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

北京亦庄实验中学是一所公立完全中学，隶属于北京市十一学校教育集团，由北京市十一学校与北京经济技术开发区联合创办。作为北京市政府批准的“综合教育改革实验学校”，其办学性质明确为普通高中，而非职业高中。学校集初中部、高中部（含国际课程项目）于一体，以培养全面发展、具备创新能力的普通高中学生为目标。

二、教育模式与课程体系

学校采用“选课走班”制，实行“一制三化”（导师制、小班化、个别化、国际化）的育人模式，完全契合普通高中的教育特点。课程体系分为分类课程、分层课程和综合实践课程，涵盖学术类、科技类、艺术类等多个领域。例如，理科课程按学习能力分层设计，文科课程则通过模块化教学提升核心素养，同时开设戏剧、机器人、编程等75门社团课程，满足学生个性化发展需求。这种多元化的课程设置与职业高中侧重职业技能培养的方向截然不同。

三、办学成果与升学方向

从办学成果来看，北京亦庄实验中学的高考成绩和学科竞赛表现均达到优质普高水平。2024年高考重本率超过90%，平均分稳定在600分以上，多名学生被北京大学、清华大学录取。国际部毕业生则获得牛津大学、纽约视觉艺术学院等全球顶尖院校的录取资格。学生在数学、物理等五大学科竞赛中累计斩获24个北京市一等奖，充分体现学术型普高的培养成果。

四、招生计划与培养目标

学校招生以普通高中统招为主，2024年面向经开区招收319名学生，并新增科技、艺术、体育特长生培养方向。其培养目标强调“创造适合每一位学生发展的教育”，通过高端实验室、学科探究课程等资源激发学术潜能，而非职业高中的技能认证导向。例如，学校为理、化、生等学科特长生定制高端实验课程，提供自主探究空间，助力其向研究型人才方向发展。

五、校园环境与师资配置

校园设计注重学术氛围营造，配备学科功能教室、中央图书馆及12万平方米的现代化教学空间。师资团队中特级教师、博士占比超20%，多数教师来自清华、北大等名校，专注于学术能力提升与创新思维培养。这种以学术为核心的资源配置模式，进一步印证其普通高中的办学定位。

北京亦庄实验中学通过多元课程、学术导向的育人模式及卓越的升学成果，明确展现了其作为优质普通高中的属性。学校以培养学术型、创新型人才为使命，与职业高中的教育定位存在本质区别。