浙江普通高中学生综合素质评价信息管理系统（入口 流程）(2025参考)

一、系统入口与登录流程

浙江省普通高中学生综合素质评价系统的官方入口为：https://pjglpt.zjedu.gov.cn。学生可通过浏览器直接访问该网址或扫描钉钉二维码登录，建议使用谷歌浏览器以确保兼容性。

登录账号通常为学生身份证号或学籍号（格式为G+身份证号），初始密码一般为身份证后8位或统一初始密码Asdf@123456lnedu。若忘记密码，需联系学校管理员重置。

二、核心功能模块

系统包含成绩学分管理、突出表现记录、获奖情况填报等核心模块。学生需在"学生活动填报"栏目中完善基本信息，并逐项填报思想品德、研究性学习、运动经历、艺术素养及社会实践等活动内容，每学期每类最多提交5条经班主任审核的记录。

学生需定期在"期末总结"模块填写学期自我评价，高三阶段还需完成"毕业鉴定"信息维护。

三、数据核对与档案生成

学生需重点核对三方面数据：一是成绩学分模块确认各学科模块学分是否完整（总学分需达140分以上）；二是突出表现模块核查品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践四项的学期评价及终评等级；三是获奖情况是否准确录入。

系统将自动生成学业水平记录表、综合素养记录表及三位一体信息表等档案，支持下载打印。

四、高三学生特别注意事项

高三第一学期结束前需完成500字的"学生自我陈述报告"，总结高中三年的成长经历与收获。同时必须确认终评等级（分为A优秀、B好、C尚需努力三档），省属高校三位一体招生通常要求终评等级达到B及以上。

该报告与终评等级将直接关联高校特殊类型招生的报考资格。

五、综合素质评价内容构成

评价体系涵盖五大维度：品德表现考察思想品德与行为规范；学业水平依据模块成绩和学考等级；运动健康记录体育课程与体能数据；艺术素养评估艺术课程参与及特长发展；创新实践包含研究性学习成果与社会实践经历。除学业水平外，其余四项评价主要在高三上学期完成最终评定。

该系统作为浙江新高考改革的核心环节，为高校招生提供了全面评估学生综合素质的依据，学生需确保信息填报的及时性与准确性。