长治市第四中学怎么样(2025参考)

一、历史与传承：半世纪砥砺前行

长治市第四中学始建于1968年，前身为惠丰机械厂子弟学校，历经“红星中学”“惠丰中学”等阶段，2007年正式更名为长治市第四中学校。作为一所拥有57年历史的完全中学，该校从厂矿子弟学校转型为市属重点中学，见证了从计划经济到现代教育的跨越式发展。学校秉承红色基因，将黄崖洞兵工厂的历史精神融入办学理念，形成独特的文化底蕴。

二、师资与教学：实力铸就教育品质

学校现有教职工200余人，其中高级教师50名，特级教师1名，并拥有12名全国优秀教师和8名省级教学能手。教学团队推行“生本课堂”改革，独创“一环四步”教学模式，通过问题引导、小组合作等环节提升学生参与度。近年高考成绩斐然，曾培养出清华大学学子丁灏，连续多年超额完成市教育局下达的高考指标，获评“长治市高中教学质量先进校”。

三、校园与设施：现代化育人环境

校园占地3.9万平方米，建筑面积3.3万平方米，配备两座教学楼、综合实验楼及标准化运动场馆。图书馆藏书6.5万册，实验室、计算机房、音体美专用教室一应俱全。新建教学楼项目于2024年启动，规划增设智慧黑板等设备，进一步优化教学硬件。校园环境绿树成荫，春有樱花烂漫，秋有银杏铺道，被誉为“花园式学校”。

四、特色育人：全面发展多元成长

学校实施“低进高出、高进优出”培养战略，建立学生德育手册与成长档案，涵盖仪表规范至生涯规划全过程。开设泽心社、军史社等十多个学生社团，定期举办文化艺术节、模拟法庭等活动。心理健康教育中心构建家校联动网络，首创“智慧家长”研修班，形成“学生毕业、家长结业”的共育模式。公寓管理实行“长明灯自习室”制度，为寄宿生提供个性化学习支持。

五、荣誉与展望：区域教育的领跑者

学校先后荣获“山西省平安校园”“全国民族传统教育实验学校”等称号，2013年成为长治市示范高中。面对新高考改革，该校通过扁平化管理模式，由校领导直接分管年级部，强化教学质量监控。作为潞州区的教育标杆，长治四中持续探索课改前沿，致力于打造“有家国情怀、科学精神”的新时代人才摇篮。