山西中考总分的构成(2025参考)
一、总体框架与改革背景
自2022年秋季入学的初一新生起,山西省启动中考制度改革,建立基于初中学业水平考试成绩与综合素质评价相结合的招生模式。改革后中考总分定为850分,涵盖12门科目,分初二年级与初三年级两阶段完成,旨在全面评价学生德智体美劳发展水平。
二、文化课主体分值分布
文化课笔试总分710分,包括三大核心板块:语文、数学、外语三科各占120分,合计360分;理科综合(物理80分、化学70分、生物学50分)总分200分;文科综合(道德与法治75分、历史75分、地理50分)总分200分。所有笔试科目由省级统一命题,注重考查学科素养与综合能力,减少机械性记忆内容。
三、实验操作与信息技术考核
实践技能板块共30分,强调动手能力与科技素养。其中物理、化学、生物学实验操作合计15分(物理6分、化学5分、生物4分),信息技术(信息科技)单独计15分。考试采用操作形式,由各市按省级标准组织实施,初二阶段完成生物学实验与信息技术考试。
四、体育健康与实践评价
体育科目采用"统一测试+平时考核"双轨模式,总分60分集中于统一测试环节,具体实施方案由各市制定。艺术科目考查形式由地市自主决定,可用等级或分数呈现,其评价结果可能纳入综合素质评价体系。劳动实践、志愿服务等经历通过综合素质评价档案体现,作为录取重要参考或转化为分值。
五、考试安排与评价整合
考试分阶段实施:初二年级完成地理、生物学笔试及生物学实验、信息技术考试;初三年级完成其余科目考试。最终学业水平考试总成绩与综合素质评价结果共同构成录取依据。各市可从两种方案中选择:A方案将综合素质评价分数与考试总分相加录取;B方案以考试总分为主,综合素质评价作重要参考,体现评价体系的多元化和灵活性。
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