保德县职业中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

保德县职业中学是一所公办职业高中，成立于1984年，隶属于保德县教育科技局。作为山西省省级重点职业中学和省级示范学校，该校始终以职业教育为核心，开设计算机应用、机电技术、幼儿保育、电子商务等十余个专业，致力于培养技能型人才。尽管学校主体属于职业高中，但自2024年起，经山西省教育厅批准，增设了综合高中班（普通高中班），为部分学生提供普通高中学籍，形成了“职普融通”的特色办学模式。

二、综合高中班的试点创新

2024年，学校成为山西省首批综合高中班试点学校，开设普通高中班，计划招生100人。该班型与普通高中同步填报志愿、同步录取，学生注册普通高中学籍，课程设置与普通高中完全一致，毕业后颁发普通高中毕业证书，并可参加普通高考。学生还可根据学习情况申请转入中职专业，灵活选择对口升学或技能高考，实现“一次录取，多元发展”。这一模式既保留了职业教育的灵活性，又满足了部分学生接受普通高中教育的需求。

三、职业教育的主体地位

作为职业高中，保德县职业中学的核心优势仍体现在职业教育领域。学校以对口升学为发展立足点，连续三年对口升学成绩位列忻州市第一，本科达线率逐年攀升。专业课程设置紧密对接市场需求，如汽车维修、老年人服务与管理等方向，同时推行“1+X”证书制度，强化学生多技能培养。学校实施免学费政策，并为贫困生提供国家助学金、雨露计划等资助，确保教育公平。

四、办学特色与资源优势

学校实行半封闭式管理，注重德育与技能并重，通过严格规范学生行为、开展应急演练、组织技能大赛等措施营造良好校风。师资方面，专任教师本科以上学历达97.9%，高级职称占比16%，并定期组织教师参与教研培训，提升教学能力。硬件设施上，校园占地29.1亩，配备2.5万平方米现代化教学楼及实训基地，为教学提供坚实保障。

五、升学与就业的双重路径

学校构建了“升学有路、就业有门”的双轨制培养体系。普通高中班学生可通过高考进入高等院校；职教学生则依托对口升学考试升入本科或高职院校，2022年对口升学本科录取率达21.8%。就业方面，学校与本地企业合作开展产教融合，提供顶岗实习机会，毕业生可凭借技能证书直接进入相关行业，实现“一技在手，就业无忧”。

保德县职业中学通过职普融通的创新实践，既坚守职业教育使命，又拓宽了学生发展路径，成为区域教育多元发展的典范。