兴安盟学生综合素质评价系统（入口 流程）(2025参考)

一、系统登录入口

兴安盟学生综合素质评价系统官方入口为：https://student-czzp-xam.xszpedu.com/。该系统通过量化评估学生在德、智、体、美、劳等维度的表现，构建科学全面的成长档案，旨在推动素质教育发展，促进学生个性化成长。

二、评价内容与记录方式

评价涵盖五大核心板块：思想品德（团队活动、志愿服务）、学业成就（课堂表现、学科成绩）、身心健康（体质测试、体育活动）、艺术素养（音乐、美术等兴趣特长）、社会实践（研学活动、调查报告）。学生需每周至少记录1条成长实证，如活动经历、作品或成果，教师同步导入学业成绩数据，确保信息客观真实。

三、评价流程说明

1. 写实记录：学生通过个人账号登录系统，在教师指导下及时填写成长事件，包括时间、内容、成果及个人感悟，强调客观真实。

2. 整理遴选：每学期末，学生从日常记录中精选典型事例（如重要奖项、突出成果），教师补充学业数据并审核材料真实性。

3. 信息公示：学校对遴选后的内容进行公示，接受监督。九年级下学期生成最终报告册，包含自我介绍（总结三年成长）和教师评语（个性发展分析）。

四、评价结果应用

系统根据记录频率、典型事例质量等自动生成评分，转换为A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（需努力）四个等级。结果用于指导学生自我认知与规划，辅助教师因材施教，并作为高中招生录取的参考依据。初中阶段报告册存入学生档案，与高中生涯规划衔接，形成持续培养路径。