大同市第十九中学怎么样(2025参考)

一、历史底蕴与办学规模

大同市第十九中学前身为大同铁路职工子弟第二中学，创办于1971年，历经与铁三中合并、划归市教育局管理及更名等阶段，积淀了深厚的教育传统。学校现为完全中学，占地约4.8万平方米，拥有初高中各12个班级，配备400米塑胶运动场、多功能教室、实验室、图书馆等现代化设施，硬件条件在大同市属领先水平。

二、师资力量与教学成果

学校现有教职工143人，其中高级教师42人，一级教师65人，并拥有全国优秀教师、省市级教学能手及学科带头人等骨干教师群体。近年来，高考成绩表现亮眼，如2020年朱子悦同学历史科目获满分，多名毕业生被空军工程学院、北京交通大学等高校录取。学校还获评“山西省文明学校”“大同市课堂教学先进单位”等称号，2019年成为8所高校的优质生源基地。

三、教育理念与课程特色

秉承“修德、尚志、健体”的校训，学校构建了“自主、合作、灵动的生本课堂”体系，开设生涯规划课程与培元项目研究性学习。通过健美操队、金帆书画院、民乐团等特色社团，培养学生多元发展，如徐铭远同学通过健美操特长考入山西大学。学校还常态化组织志愿者服务活动，引导学生参与社会实践，增强社会责任感。

四、校园管理与育人环境

学校推行科学化精细管理，注重体育锻炼与心理健康教育。阳光大课间跑操比赛等活动强化班级凝聚力，心理教育中心配备专业设备和游戏化课程，美术、音乐教育中心则为特长生提供专业培养平台。食堂实施明厨亮灶，校园环境融合人文景观与自然绿化，营造出和谐向上的学习氛围。

五、未来发展与社会评价

近年来，学校持续优化办学条件，深化“养正立德，多元树人”理念，致力于打造“学生主动求知的乐园”。尽管部分评价认为其高中部在大同市属中等水平，但学校凭借扎实的教学质量、突出的特色教育及逐步提升的美誉度，已成为家长心中兼具传统底蕴与创新活力的教育选择。