太原市师爱中学排名(2025参考)

一、综合排名与定位

太原市师爱中学在太原市高中教育体系中占据中等偏上的位置。根据2024年太原市高中排名数据，该校在84所高中中位列第33名，属于中等竞争力梯队。在民办学校转型为公办后，其资源整合能力有所提升，尤其在主校太原十二中的师资支持下，教学实力得到强化。2024年私立中学排名中，师爱中学位列第5，显示出其在民办时期的较强影响力。

二、教学质量与师资力量

师爱中学的核心优势在于教学质量与师资团队。多数教师来自太原十二中初中部，其中不乏骨干教师和市级先进教育工作者，形成了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。学校采用精细化管理和“四六四六”教学模式，注重学生自主能力培养，尤其在初中部表现突出。2024年高考数据显示，该校文化课考生二本B类以上达线率为57.6%，艺体类达线率高达90%，综合升学率在同类学校中表现稳定。

三、硬件设施与环境管理

学校硬件条件相对基础，转型公办后逐步改善。2024年起高一学生迁入太原十二中旱西关校区，校园占地60亩，配备图书馆、实验室、标准化餐厅及300米跑道运动场。但原校区设施较为简陋，仅有一栋教学楼，无独立食堂，依赖小卖铺解决餐饮需求。宿舍为八人间，配备基本生活设施，管理严格，要求学生统一着装、短发，并实行无声自习制度。

四、升学表现与录取门槛

师爱中学的录取分数线呈现逐年波动，2024年中考录取线为626分，略高于部分普通公立高中。但其一本率在太原市排名第19位，仅为17%，显示高中部教学质量与顶尖学校存在差距。学校通过特长生招生补充升学路径，如绘画、声乐等项目，对专业成绩优异者给予中考分数优惠，2024年艺术类分数线为438分，与往年持平。

五、社会评价与发展潜力

作为转型公办的新模式探索者，师爱中学的社会认可度呈现两极分化。家长普遍认可其严格管理和初中部教学质量，但高中部口碑相对较弱。学校曾获“太原市优秀民办中学”“诚信学校”等称号，2021年转为公办后，依托十二中教育集团资源，正逐步构建“一体两翼”育人模式，未来在生源质量提升和硬件升级方面存在较大发展空间。