长治市第九中学怎么样(2025参考)

一、历史底蕴与发展定位

长治市第九中学创办于1983年，是长治市教育局直属的完全中学。经过四十余年的发展，学校已从最初的“二八”轨制逐步扩展为初中十轨、高中八轨的大规模教育机构，现有初高中教学班54个，学生约2700名。作为上党地区知名的公立学校，九中始终秉持“团结和谐、拼搏奋进”的校训，以“规范奠基、特色见长”为办学目标，致力于培养志向高远、素质全面的现代化人才。

二、师资力量与教学模式

学校现有教职工239人，其中特级教师、正高级教师、省市级学科带头人及骨干教师占比超过30%，形成了一支经验丰富、创新力强的教师队伍。九中独创的“问题导学，分层优化”课堂模式，通过创设高效课堂培育学生的综合学科素养。近年来，学校还引入北师大等高校资源开展校本培训，推动教师团队持续更新教育理念，并在全国数理化竞赛中指导学生40余人次斩获一等奖。

三、教学质量与升学表现

初中部连续二十余年中考成绩稳居全市前列，累计向重点高中输送3800余名优秀学子。高中部在生源基础较弱的情况下，通过因材施教和特长培养实现逆袭，2019年高考二本B类以上达线率达47.5%，艺体类考生一本录取率高达83.7%。学校推行“精英班”分层教学，理科班二本达线率突破69%，展现出强劲的竞争力。

四、校园环境与特色管理

校园占地22000平方米，配备智能化多媒体教室、实验室、塑胶运动场及标准化学生餐厅，石子河畔的地理位置更添人文气息。学校实行严格而人性化的管理模式，从晨间入校礼仪到晚间自修均纳入规范化流程，同时通过合唱团、科技创新社等30余个社团活动促进学生多元发展。独特的“家校联动”机制定期举办家长会，形成教育合力。

五、社会声誉与荣誉成就

作为全国特色学校、山西省依法治校十佳单位，九中先后获得“全国绿色学校”“山西省文明学校”等百余项荣誉称号。其初中部因扎实的教学质量和严格管理备受家长推崇，高中部则以低进高出的培养能力赢得口碑。学校连续五年获评长治市“模范单位”，被媒体誉为“上党教育百花苑中的绚丽奇葩”。