太原市第十二中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校定位与历史沿革

太原市第十二中学是山西省首批重点中学，隶属于太原市教育局，属于公办完全中学。该校创建于1956年，最初以普通高中教育为主，1985年被确立为省级重点中学，2017年成为全国文明校园，并逐步发展为涵盖初中、高中的综合性示范学校。学校目前拥有旱西关主校区、国樾龙城校区等五个校区，在校学生超过5000人，是太原市规模最大的公立中学之一。

二、办学模式与教育特色

作为普通高中，太原十二中实施“一体两翼”育人模式，以文化课教育为主体，科技创新与素质教育为两翼。学校注重学科基础与创新能力并重，开设人工智能实验班、科创课程等特色项目，被教育部认定为“全国中小学人工智能教育基地”。同时，学校拥有男子足球队、民乐团等多元化社团，通过体育、艺术特长培养全面发展的学生。其高中部招生类型包括统招生、定向生及特长生，2024年特长生计划招收55人，涵盖足球、声乐、绘画等十余个方向。

三、课程体系与升学路径

太原十二中的课程设置严格遵循普通高中课程标准，涵盖语文、数学、外语等基础学科，并辅以机器人编程、创客实践等拓展课程。高考升学率常年保持高位，2020年文化课一本达线率超过30%，火箭班连续七年实现全员一本录取。学校还与省内外高校合作，通过定向生计划为优质生源提供升学保障，2024年旱西关校区定向生指标达57个，覆盖三十八中、育英中学等多所初中。

四、师资力量与硬件设施

学校师资力量雄厚，现有教职工535人，包含5名正高级教师、4名特级教师及135名高级教师。教学设施方面，旱西关校区配备标准化实验室、图书馆和300米跑道运动场，国樾龙城校区则拥有全封闭寄宿条件与现代化教学楼。学校通过精准作业管理和“五环节”课堂教学模式，确保教学质量，高考成绩稳居太原市前列。

五、与职业教育的区分

尽管太原市部分中学存在普职融合转型案例，但太原十二中始终定位为普通高中，未开设职业类专业课程。其联合办学的师爱中学虽曾涉及职业教育，但并入十二中教育集团后已转为公办初中。学校招生代码中“65012”“66012”等均为普通高中统招编码，与职业中学的“88”开头编码体系截然不同，进一步印证其纯普通高中属性。