邢台十九中是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

邢台市第十九中学是一所集普通高中与职业高中教育于一体的公办完全中学。该校成立于1994年，前身为金华中学，2004年通过省级示范性高中验收，现隶属于邢台市信都区教育局。学校以普通高中教育为主体，同时开设职业高中班，形成了“普职融合”的办学特色。

二、历史沿革与发展

学校最初以普通教育起步，2001年增设职业高中班，逐步发展为综合性完全中学。2024年数据显示，学校共有南北两个校区，南校区以初中为主，北校区为高中部，包含普通高中与职高班。目前在校生超过9000人，教职工688人，其中包含多名正高级教师和省级学科名师。

三、校区结构与办学层次

北校区高中部占地面积188亩，配备高标准教学楼、实验楼及现代化教育设施。普通高中班开设精英班、普通班及音美体艺术班，2024年计划招收1000名高一新生；职高班则包含美术绘画等专业，面向中考300-400分学生招生。这种双轨制教育模式，既满足普通高中升学需求，又为技能型人才培养提供通道。

四、招生与课程特色

普通高中实施“崇德、笃学、求真、自强”的校训，师资力量雄厚，拥有8名特级教师和28名省级骨干教师。职高班以美术绘画为特色专业，采用“3+3”培养模式，对接高职院校。学校将人工智能活动作为创新亮点，实验室和专用教室均达国家一类标准，校园网覆盖全部教学区域。

五、社会认可与办学成果

作为邢台市规模最大的完全中学，该校累计获得“全国依法治校试点学校”“河北省文明单位”等80余项荣誉。普通高中高考成绩持续提升，2024年高考物理类本一上线率增幅居全市前列；职高班毕业生可通过对口升学进入高等院校深造，形成多元化升学路径。

学校通过集团化办学模式，与邢台六中联合发展，既保持普通高中的学术优势，又拓展职业教育的实践维度。这种办学格局既符合国家普职融通政策导向，也为学生提供了差异化的成长选择。