太原市第十九中学排名(2025参考)

一、近年太原十九中排名概况

太原市第十九中学近年在中考录取分数线排名中呈现波动趋势。根据公开数据显示，2023年该校在太原市84所高中里排名第51位，对应录取分数线为491分；而2021年同类排名中则位于第35位。2024年最新数据显示，其录取分数线提升至566分，反映出学校在家长和学生中的认可度有所增强。尽管不同年份的排名存在差异，但整体处于太原市普通中学中上游水平。

二、排名波动的核心原因分析

排名波动主要受中考分数线变化影响。例如，2023年该校分数线为491分，低于部分同类学校，而2024年分数线大幅提高至566分，可能与当年考生报考热度及学校特色教育成果相关。学校近年强化“1+X”特色办学模式，通过棋类、健美操、艺术等特长项目吸引优质生源，这些举措提升了综合竞争力。师资力量的持续优化也是重要因素，学校现有正高级教师2人、特级教师2人及省市名师30余人，形成教学质量的硬核支撑。

三、排名数据的参考价值与局限性

排名主要基于中考分数线这一单一维度，虽能反映学校阶段性生源质量，但无法全面体现教育综合实力。太原十九中作为全国特色学校、国家级体育传统项目校，其特色课程如生涯规划指导、智慧课堂教学改革等创新实践，以及连续多年荣获“太原市高中教学质量优秀奖”等荣誉，均未直接体现在传统排名体系中。学校社团活动、心理健康教育等软实力对学生的长远发展同样关键。

四、学校综合实力与未来潜力

太原十九中在硬件设施、教学理念等方面具备显著优势。拥有红外交互式智能教学系统、12个专业实验室及舞蹈教室等先进设施，为多样化教学提供保障。学校提出的“养正立德，多元树人”办学理念，结合新高考改革推行的“一学生一策略”个性化培养方案，正逐步构建差异化竞争力。随着2024年录取分数线的突破性增长，以及持续深化的国际教育合作（如海外大学升学通道），该校有望在未来排名中实现更稳定的上升。

值得注意的是，家长和学生在择校时需综合考量学校特色与自身需求，而非单纯依赖排名。太原十九中在小班化教学、特长培养等方面的突出表现，尤其适合注重个性化发展的学生群体。