长春市九台区师范高级中学排名(2025参考)

一、师资力量与教学质量

长春市九台区师范高级中学自1952年建校以来，始终以师资力量雄厚著称。学校现有专任教师89人，其中高级教师62人，中级教师53人，省市级骨干教师5人，另有8名教师已获得或正在攻读硕士学位。教师团队不仅学科知识扎实，还注重培养学生综合素质，通过多样化教学活动和个性化指导提升学生学习主动性。这种“以学生为中心”的教育理念，为高升学率奠定了坚实基础。

二、硬件设施与校园环境

学校占地10万余平方米，绿化面积达3万平方米，拥有教学楼、综合楼、体育馆、宿舍楼及标准化塑胶运动场。教学设施包括理生化实验室、多媒体教室、心理咨询室及音体美专用教室，并配备全方位电子监控系统。学校还设有篮球场、羽毛球场等运动场地，为学生提供了优质的学习与活动空间。花园式的校园环境曾获评长春市“花园式”星级校，成为区域教育标杆。

三、升学率与社会认可度

九台师范高中的升学率长期位居区域前列，其成功源于多维度优势。学校针对学生特点制定分层培养计划，以三本及高职高专为主要目标，同时依托音体美、播音主持等特色专业突破。升学指导团队通过个性化规划、邀请大学招生官进校宣讲等方式，帮助学生精准定位。近年更与长春文理高中、长春第二实验中学等结成联盟，共享教育资源，构建高效课堂。2024年数据显示，在校生规模已达1884人，且所有毕业生均能升入专科以上院校。

四、特色发展与素质教育

作为素质教育的先行者，学校早在1996年便创办了九台首个校办少年宫“师蕾少年宫”，开设音乐、舞蹈、武术等实践课程。近年来，学校深化艺体特色，组建200余人的音体美特长生团队，并在省级竞赛中屡获佳绩。日常管理中，晨跑、爱国教育演讲、防震演练等活动常态化开展，培养学生社会责任感。线上教学期间，学校创新推出“蒙眼背诵考核法”等教学模式，保障教学质量，家长满意度持续提升。

五、荣誉积淀与未来展望

学校先后获评长春市校园文化建设示范校、九台区人民满意学校等称号，并在规范办学、特色发展领域多次受到表彰。2022年抗疫期间，师生志愿者团队深入封控区完成核酸采集、物资配送等任务，展现了强烈的社会担当。当前，学校正以“能生存、再发展、创特色”为目标，计划三年内将学生规模扩大至2000人，进一步巩固其作为区域优质高中的领先地位。