顺平县中学是普高还是职高(2025参考)

一、历史沿革与办学定位

顺平县中学始建于1924年，前身为“完县师范讲习所”，历经多次更名与调整，于1993年正式定名为顺平县中学。作为一所拥有百年历史的老校，其发展轨迹始终与区域教育需求紧密相连，逐步成为顺平县基础教育的核心力量。

二、明确的普通高中属性

顺平县中学是顺平县唯一一所省级示范性普通高中，承担着为高等院校输送合格新生、培养全面发展人才的任务。学校占地面积186亩，现有教学班67个，在校学生近4000人，教职工364人，其中高级教师占比超30%，形成了一支以中青年教师为主力的优质师资队伍。学校以文化教育为核心，课程体系涵盖国家普通高中全部学科，并注重素质教育与升学指导。

三、教育特色与成果

学校坚持“育人先育精神”的理念，通过精细化管理与教学改革提升教育质量。近年来，顺平中学高考成绩显著突破，本科上线率稳步提升，2020年高考中600分以上人数达13人，理科最高分644分。学校积极引入外部资源，与保定市教科所合作开展教研活动，并组织教师赴衡水一中等地学习先进经验。疫情期间，教师团队封闭教学、个性化辅导等举措展现了高度的责任感，进一步推动了教学质量的飞跃。

四、与职业教育的区分与协同

顺平县职业教育由独立的职教中心承担，该校提供中高职贯通培养、校企合作等职业教育路径。顺平县中学则专注于普通高中教育，与职教中心形成互补。近年来，县域教育布局优化中，顺平中学通过集团化办学（如实验中学教育集团）扩大优质资源覆盖面，而职教中心则强化职业技能培养，两者共同构建了普职融通、多元发展的教育生态。

作为县域普通高中的标杆，顺平县中学始终以“让每个孩子在家门口享受优质教育”为目标，通过持续改革与资源整合，为学子提供了扎实的学术基础与成长平台。其普通高中的定位清晰，教育成果显著，成为顺平县教育均衡发展的重要支撑。