太原市第五十二中学怎么样(2025参考)

一、历史积淀与办学规模

太原市第五十二中学前身为创建于20世纪50年代的太铁二中，2005年移交太原市政府管理，是一所市直属完全中学。经过近七十年的发展，学校于2012年通过“百校兴学”工程完成全面重建，现占地面积43587平方米，拥有标准化教学楼、实验楼、运动场及现代化校园设施，被评为太原市绿色学校和园林化单位。目前学校实行高中六轨制、初中四轨制，共设21个教学班，在校生752人，教职工124人，形成规模适中、管理精细的办学格局。

二、师资力量与教学成果

学校师资队伍实力雄厚，现有高级教师31名，占比25%，其中省市学科带头人3名、教学能手11名、优秀班主任19名，90%以上教师拥有中高级职称。近年来，学校实施“名师工程”，通过校本教研和教师论坛促进专业成长，形成了一支师德高尚、业务精湛的教师团队。在教学质量方面，学校先后获“太原市高中教育教学质量优良奖”“高考质量提高奖”等荣誉，2013年被评为普通高中教育教学质量优异奖，并成为太原市首批课程改革优秀基地学校。

三、特色教育与德育品牌

作为全国养成教育实验校和国防教育特色学校，该校构建了“心理健康教育+养成教育”的双核德育体系。2005年率先在太原市开设心理健康课程，成立心理咨询中心，其心理健康课题被列为教育部国家级项目。校园电视台和“根与芽”环保小组成为学生实践平台，后者作为山西省首个同类组织，连续多年获国际环保项目成就奖。2025年举办的“大力士班”拔河比赛等特色活动，更展现了学生团结拼搏的精神风貌。

四、校园文化与育人实践

学校秉持“内强素质，外树形象，追求成功”的办学理念，通过多元活动深化素质教育。2025年学雷锋月期间，初二年级史慧芹等三位学生助人为乐的事迹获社会表彰，彰显德育成效。日常教学中，教师引导学生开展研究性学习，政治教师带领学生参与联合国教科文组织环保活动，将课堂延伸至社区。校园内绿树成荫，学术报告厅、实验室等设施先进，为学生提供了优质成长环境。

从铁路系统的历史印记到现代化完全中学的蜕变，太原五十二中以扎实的教学质量、鲜明的办学特色和温暖的人文关怀，在太原教育领域树立了独特的品牌形象。这所校园里的每一声呐喊、每一份荣誉、每一次善举，都在书写着新时代基础教育的生动篇章。