五台县槐荫中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与历史沿革

五台县槐荫中学自1952年建校以来，始终以普通高中教育为核心定位。其前身最早为东冶中学，后经多次迁址与合并，于1965年正式定名槐荫中学。自1970年起，该校全面转型为高中教育，停止初中招生，成为五台县直属的12轨制普通高中。近年来，学校持续扩大办学规模，2024年招生计划达到400人，进一步巩固了其作为县域重点普高的地位。

二、课程体系与办学特色

槐荫中学严格遵循国家普通高中课程标准，开设语文、数学、理化生等基础学科，并配备标准化实验室及多媒体教室。为促进学生多元化发展，2007年起增设体育特长班和美术特长班，配备专业训练场地与师资团队，形成文化课与艺体教育并重的培养模式。学校占地118亩，建有现代化教学楼、学生公寓及多功能餐厅，硬件设施在县域同类学校中处于领先水平。

三、师资力量与教学成果

学校现有教职工160余人，其中高级教师占比12.5%，中级教师占比25.6%，90%教师拥有本科学历。教师团队平均年龄35岁，形成老中青结合的梯队结构。自2003年高考达线率实现翻倍增长后，该校保持稳定升学成绩，累计培养8300余名高中毕业生，向高等院校输送2500余人，其中包括200多名硕士、博士研究生，多次荣获市县“高考红旗单位”称号。

四、社会声誉与未来展望

作为五台县办学历史最悠久的中学之一，槐荫中学先后获得“山西省教科研先进集体”“公众满意办学单位”等省级荣誉。其“严谨、求是”的校风与农村中学优质教育的定位，赢得“办得最好的农村中学”社会评价。在新任领导班子带领下，学校正推进教学改革，2024年招生规模较三年前增长60%，通过优化课程设置与加强师资培训，致力于打造区域教育标杆。