石家庄师大附中是普高还是职高(2025参考)

河北师范大学附属中学（简称石家庄师大附中）作为石家庄市的老牌重点中学，其办学性质及教育定位备受关注。以下从多个维度解析该校的办学属性。

一、学校性质与历史沿革

石家庄师大附中是一所公立完全中学，隶属于河北省教育厅，由河北师范大学直接管理。该校创建于1955年，前身为石家庄市第五中学，历经多次更名后于1983年恢复现名。作为河北省首批重点中学和省级示范性高中，其办学定位始终围绕普通高中教育体系展开，未被纳入职业教育序列。

二、办学层次与教育结构

该校设有初中部和高中部，形成完整的六年一贯制教育体系。高中阶段开设实验班、重点班及中加国际班等特色班级，其中中加班面向全省招生，主要培养方向为出国留学。课程设置以国家课程标准为核心，未涉及职业类专业技能课程，与职业高中的培养路径存在本质区别。

三、课程体系与培养方向

在课程建设方面，师大附中构建了"基础课程+拓展课程"的双轨模式。除语文、数学等基础学科外，还开设科技创新、艺术素养等拓展课程，并建立分层走班制教学体系。其教育目标明确指向高考升学，近年本科上线率稳定在97%以上，2024届最高分达697分，600分以上考生占比近10%。

四、学生出口与社会认可

该校毕业生主要流向包括国内重点大学（如河北大学、燕山大学）和海外知名院校。中加班学生100%获得海外大学录取资格，81%获得奖学金。这种以学术深造为导向的培养模式，与职业高中强调职业技能认证、直接就业的定位形成鲜明对比。

五、资源配置与政策定位

作为省级示范性高中，师大附中享受优质教育资源配置。校园占地43亩，配备标准化实验室、天象馆等教学设施，教师团队中特级教师占比达3%，高级教师占比45%。招生政策明确纳入普通高中录取体系，2024年主城区招生计划500人，通过中考统招和自主招生方式录取，与职业高中单独招录机制完全不同。

从办学资质到课程设置，从师资力量到升学方向，师大附中均体现出普通高级中学的典型特征。该校通过分层教学、特色班级等创新模式，持续强化普通高中教育功能，为石家庄基础教育发展作出重要贡献。